五、品讀感悟 體會情感：

　　第一節：早起

　　1、“我們離開營帳，輕輕地走過它們身邊。”句子中的“它們”指誰？為什么在“走過”前面加上“輕輕”？

　　2、“別怕，我們不會打擾你，我們是和太陽比賽早起！”結尾是個感嘆號，是不是這句話就該讀得很響呢？

　　第二節：早行

　　1、我們是和太陽比賽早起 ，這和云彩有什么關系？它為什么臉紅？

　　（日出前、太陽睡在厚厚的云層里， 太陽醒來后，它的光芒 便會漸漸地從云層中穿透出來，染紅云層的臉頰，也可以說云彩是為還在被窩里的太陽害羞而臉紅。）

　　2、第一節中的我們不會打擾你、和第二節中的你看和你才悄悄地紅了臉，這兩個你個你指的對象相同嗎？

　　（不同。第一個你指花木鳥兔；第二個你泛指一起登山看日出的伙伴；第三個你專指云彩。）

　　3、指導學生有感情的朗讀。

　　第三節：我們看著太陽升起。

　　1、自由讀一讀。

　　2、想象：太陽升起來了我沒看到了什么？說一說。

　　第四節：

　　1、課件出示段落。

　　2、讀一讀，說一說從中你體會到了什么？

　　(領悟到少先隊員對大自然、對祖國早晨無比熱愛的思想感情)。