(5)以相同的方法教授I—K。

　　(6)學習完后在小組內(nèi)分寫學習心得，評出寫的最好的學生，上臺展示。

　　2.Lookandsay.

　　(1)在學習完字母后，展示幻燈片第二十頁，觀看動畫視頻，鞏固剛才學到的東西。

　　(2)展示幻燈片第二十一頁，檢驗學生區(qū)分字母的大小寫。

　　（3）展示幻燈片第二十二頁，復習鞏固在學習字母中所補充的單詞。

　　3.Rhymetime.

　　展示幻燈片第二十三頁，看豌豆的圖片問：

　　引導學生對歌曲的學習。

　　(1)展示幻燈片第二十四頁，逐句學習歌曲。

　　(2)展示幻燈片第二十五頁，復習鞏固Weallliketoeat···句型。

　　(3)展示幻燈片第二十六頁，以動畫的形式演繹歌曲，增加課堂的趣味性，并邀請學生上臺表演。