提出問題，針對性的完成學習目標。[來源：Z#xx#k.Com]

　　學生以對話的形式復習鞏固句型，可以加深印象；練習鞏固知識點可以起到查漏補缺的學習效果；學習形式生動多樣化，使學生集中注意力，同時保持學習的積極性。

　　復習本單元重點句型，通過游戲鞏固本單元知識，增加學習的趣味性，加深學習對本單元內容的印象。


　　課堂小結這節課的教學任務目標是能聽懂他人使用的問句，正確使用單詞、句型，并進行詞組性表達，會讀、會寫字母，能夠做到筆順正確，格式清晰。能聽懂、會說、會書寫字母：EeFfGg。

　　本課為新授課，將新學知識以學生能夠理解的形式進行，提高學生學習的樂趣，從而使整個教學過程具有雙向性和互動性，讓學生在學習中獲得樂趣，在游戲中獲得知識；采用小組競賽，小組共同完成任務的形式來鞏固練習，這不僅適應了活動化教學的要求，又順利地完成教學任務。

　　板書Unit1Let’scount.

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