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如何正確教育叛逆期的孩子?

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-24 20:10:30

智能內(nèi)容

  如果孩子不經(jīng)歷青春期孩子的叛逆,那么他們就無法長成一個有獨立思維能力的成年人。

  青春期叛逆期的孩子的心理成長

  換句話說,太乖的孩子往往會形成依賴性人格,對他們將來的獨立生存帶來更大的危害。

  如果從成長的角度看逆反,逆反不僅不是壞事而是一件好事。

  青春期孩子的叛逆,孩子是沒有自我意識和獨立思維能力的,所以任何事情都要依賴于成年人的思考和建議。

  進入青春期后隨著大腦的發(fā)育,他們開始有了獨立思考和判斷的初步能力。

  因為孩子們發(fā)現(xiàn)了自己原來也能像成年人那樣找出事情間的邏輯關系。

  于是他們覺得自己與成人是平等的,他們不再盲目聽從別人的意見。

  要嘗試著自己去思考,外在的表現(xiàn)就是固執(zhí)、對抗成人的意見、一意孤行。

  其實這是孩子在學習獨立思考的過程。

  但是,由于其邏輯思維還在發(fā)育中,對問題的認知還處在表面化的程度之上。

  同時又缺乏生活經(jīng)驗,使他們的思考和判斷能力顯得很膚淺和幼稚,其分析和選擇帶有很大的局限性。

  著眼點常常是當時的快樂而不顧及長遠利益。這樣的思考和判斷導致的行為,對他們的往往具有很大的風險。

  作為家長來說,對孩子的逆反,首先應予以接納,把它視為孩子逐漸成熟的過程。

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