我們大多數父母都知道溺愛對孩子的發展十分不利，尤其是溺愛會培養出孩子各種各樣的不良行為。可是許多父母還是不知不覺地在溺愛孩子，其理由非常簡單:“現在就這么一個孩子，不用那么嚴了。”“現在生活條件好了，何必對孩子那么心硬。”父母們千萬要明白，愛孩子是必須的，沒有對孩子的愛就沒有孩子的健康成長，但是溺愛卻是要不得的，盡管愛與溺愛僅僅一字之差。溺愛主要表現在以下三方面。

　　放縱心理

　　1、在生活上過分地關注、幫助。

　　生活上關注、幫助是必須的，但有的父母要把雞蛋剝好了皮放在孩子手上，孩子才能吃，溺愛到這種地步實在是有些過分了。

　　2、個性上過分遷就。

　　孩子犯了錯不敢理直氣壯地說，更不用說懲罰了。于是孩子離家出走，孩子任性、嘲弄父母，甚至吸毒等一切行為都來了。個性的遷就比生活上的過分幫助作用還壞。

　　3、在物質上過多地給予。

　　一些父母對孩子的物質要求是有求必應。孩子要蘋果iPad，給買，孩子要高級山地車，給買，那些收人并不寬裕的家庭，仍舊變著法子給孩子買名牌衣服、名牌日用品，用名牌包裝孩子。那些父母認為:“人家的孩子穿名牌，我們不能讓人看不起。”問題在哪里?完全出在父母身上!

　　智擇優教育心理專家孟老師說，現今獨生子女家庭逐漸龐大，幾個大人整天圍繞著一個孩子轉，對于雙獨夫妻的家庭來說，更是如此。因此，孩子在大人心中的地位可想而知了，孩子在爺爺奶奶，外公外婆及爸媽心中說是小皇帝，小公主，小祖宗絕不為過，他們對孩子的疼愛可謂是捧在手心里怕摔了，含在口里怕化了。對于孩子的要求，絕對是有求必應，百依百順。在他們看來，孩子的要求又不高，而且有條件何不滿足他一下呢，豈不知，他們這種想法會導致孩子的胃口越來越大，對孩子無限的滿足與過度的呵護反而更易養出不孝子的。可家長們要知道孩子的成長過程中，除了物質上的給予之外，還有更重要的：思想上的教育。每個家長都應多花時間、精力和心思在自己的孩子身上，認真思考怎樣才能教育好自己的孩子，怎樣培養鍛煉孩子的動手、動腦的能力，讓其全面發展。讓孩子在完成當天學習任務的同時還應做一些力所能及的事。

　　對此家長首先要擺正自己的觀念：是生者，是養者，但絕不是一個無限付出者。 對于孩子的要求，不能盲目的滿足，要看是什么要求，合理否。 也不能一看到孩子哭鬧就采取妥協態度。要學會和孩子溝通，給孩子講道理，讓他們明白父母不是萬能的，什么事都能辦到的，也有父母辦不了的事情的。