指名讀第二句話：

　　句中又把什么比作什么？

　　板書：碧綠的翡翠。

　　多媒體出示圖：

　　（荒涼的山坡上有一塊父親的菜園）

　　理解“荒涼”的意思？（沒有任何動植物，很冷清）

　　三、品讀感悟

　　這么荒涼的山坡，是怎樣被俺父親伺候出一塊肥沃的菜園的呢？

　　自由讀２～９自然段，用“﹋﹋”劃出父親說的話及父親的神態，并用“△”點出代表父親動作的詞。

　　１、指名匯報表示父親語言及神態的句子，體會人物品質：

　　⑴　父親堅毅地說：“俺們去開一塊新的菜地！”

　　板書，理解“堅毅”（堅定有毅力）

　　感情朗讀，體會父親當時心情。

　　⑵　父親摸摸俺的后腦勺，信心十足地說：“當然能！”

　　從“信心十足”你又體會到什么？

　　指名感情朗讀。

　　⑶　父親說：“俺們不能光顧眼前。也真難為了這片荒地，它是拼了命才養出這一片豌豆來的。就這樣榨干它，以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧”。

　　“難為”、“拼了命”說明了什么？（強調了這塊土地的貧瘠與荒涼）

　　從父親所說的這句話，有體會到了什么？（父親不只了解這土地，而且也熱愛這塊土地。）

　　指名感情朗讀。