3.小組展示答案，進行核對。

　　Look and write

　　1.老師給出樣例，請學生補全缺少的部分。

　　2.老師從每組挑幾個學生核對答案。

　　3.小組內，互相查看修改對方的答案。

　　4.老師詢問學生be going to do 表示什么，引導他們知道這一結構表示未來的打算計劃。

　　四、協作交流

　　Role-play

　　1.教師視情況通講全段對話。

　　2.學生跟著錄音或者老師，進行跟讀。

　　3.小組內進行朗讀練習。

　　4.小組派出幾名同學在脫稿的情況下扮演對話。

　　注：可以分段表演、老師可以利用圖片幫助學生回憶內容。