教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　掌握詞匯Australia，map，why的聽說讀用，在真實的活動中聽說讀用正確運(yùn)用“Why…？”與“Because…”進(jìn)行問答。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1.能在情境中正確運(yùn)用“Why…？”與“Because …”進(jìn)行詢問和回答。

　　2.語音難點(diǎn)為Australia， Australian， kangaroo，  koala.

　　課前準(zhǔn)備

　　1.    教具準(zhǔn)備：智慧課堂設(shè)備、worksheet、圖片

　　2.    場景準(zhǔn)備：進(jìn)行合理的分組，將教室布置成適合進(jìn)行活動的布局。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　1.師生問候。

　　2.播放視頻，讓學(xué)生欣賞澳大利亞的風(fēng)光。

　　3.請學(xué)生說出自己對澳大利亞有多少了解。

　　二、啟發(fā)思考

　　1.教師展 示水果的圖片，詢問學(xué)生為什么喜歡水果，借此引入本課要學(xué)習(xí)的一組句型。

　　T： Why do you like fruits？

　　S：Because

　　2.教師展示澳大利亞的圖片，詢問學(xué)生喜歡和不喜歡澳大利亞的原因。教師可以就更多的主題進(jìn)行相同的操練。

　　3.教師介紹澳大利亞常見的動物，引入kangaroo和koala。