2) Listen and repeat.(跟讀)

　　3) 分角色朗讀

　　4) Read in pairs.

　　5) 請學生根據之前的學習，填寫一段文字中的空，補全對話出現的內容。

　　四、協作交流

　　Role-play

　　1.學生分組訓練本文的對話。

　　2.請學生代表分角色扮演本課對話。

　　3.請臺下學生回答學生代表在表演中的優點和缺點。

　　Let’s say

　　1. 老師出示圖片， 請學生猜測圖片的內容。

　　2. 請學生回答這些圖片里，都做了什么。

　　五、總結提高

　　1. 老師回顧總結現在分詞的構成形式。

　　2. Homework

　　1) 完成暢言教學的配套練習。

　　2) 抄寫本課生詞三遍，并造句。

　　教學反思

　　略。