小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·胡松年傳(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-25 10:22:19
參考答案
4.D(“弗請(qǐng)則已,白之是沽名也。”喜賓客,奉入不足以供費(fèi),或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)。)
5.C(“除”,任命官職。建議:重視古代文化常識(shí)的復(fù)習(xí)。)
6.D(“他把這些錢財(cái)全部用于軍隊(duì)建設(shè)”錯(cuò)。原文的意思是,按舊例,官吏升遷朝廷都要賞賜財(cái)物,因?yàn)檐婈?duì)建設(shè)需要大量費(fèi)用,他并沒(méi)有向朝廷提出賞賜財(cái)物的請(qǐng)求。)
7.(1)(胡松年)幼年喪父家貧,母親靠出售所織布匹,資助供養(yǎng)讓他上學(xué)。(他)讀書過(guò)目不忘,對(duì)《易經(jīng)》尤其精通。(省略句1分,“鬻”1分,“資給”1分,“邃”1分,大意正確1分)
(2)(胡松年)尚未入境,貪污官員辭去官職,收斂行跡,胡松年將興利除弊的十七件事項(xiàng)公布在都市上,百姓感到便利。(省略句1分,“解印”1分,“揭”1分,“便”1分,大意正確1分)
參考譯文
胡松年字茂老,海州懷仁人。幼年時(shí)孤苦貧寒,母親織布賣錢,供養(yǎng)他上學(xué)。讀書過(guò)目不忘,尤其精通《易經(jīng)》。政和二年(1112),以上舍生任官,擔(dān)任濰州教授。政和八年,賜對(duì)便殿,徽宗因他像貌雄偉,改任他為校書郎兼資善堂贊讀。任殿試參詳官,以沈晦為第一名,徽宗大喜說(shuō):“我很早就聽(tīng)說(shuō)了沈晦的名字,今天才得到他。”升遷胡松年為中書舍人。
當(dāng)時(shí)正從事收復(fù)燕云地區(qū),胡松年多次上奏說(shuō)邊恤一開(kāi),即有許多不能言說(shuō)的事情發(fā)生,不符合當(dāng)政者意思,被罷提舉太平觀。建炎年間,秘密上奏論述中原利害,召到朝廷,出知平江府。尚未入境,貪吏解下官印隱藏起來(lái),胡松年將興利除弊的十七件事項(xiàng)張榜在都市上,百姓感到便利。
朝廷任命他為給事中。恰逢朝廷選拔將帥,胡松年上奏說(shuō):“富貴的人容易行善,貧賤的人難以成功,關(guān)鍵在于上面的人怎樣認(rèn)識(shí)提拔。希望陛下親出慰問(wèn)部隊(duì),就在軍隊(duì)中搜羅挑選,必然會(huì)有可以使用的人才。”又上奏:“恢復(fù)中原,必須從山東開(kāi)始,山東歸附,必須從登、萊、密州開(kāi)始,不只是因?yàn)槿っ袼字伊x,還因?yàn)橛型ā⑻╋w船往來(lái)的便利。”被任兼侍講。
王倫出使金朝回來(lái),說(shuō)金朝想再派重臣前來(lái)計(jì)議講和事宜,以胡松年任工部尚書作為韓肖胄的副手,充任大金奉表通問(wèn)使。當(dāng)時(shí)使命久不通,人們都人心疑慮,胡松年毅然前往。到達(dá)汴京,劉豫命令他們以臣子之禮相見(jiàn),韓肖胄沒(méi)有回答,胡松年說(shuō):“圣主萬(wàn)壽無(wú)疆。”劉豫問(wèn):“圣主意圖何在?”胡松年回答:“圣主的意圖,必恢復(fù)故疆而后已。”出使回來(lái),被任命為吏部尚書。
不久因病提舉洞霄宮,居住在陽(yáng)羨,雖然居閑但不忘國(guó)事,多次上書論說(shuō)和糴科斂、防秋利害,皇上都嘉獎(jiǎng)采納。紹興十六年(1146),病重,招呼兒子說(shuō):“生老病死,在所難免。”于是就枕,鼾聲如雷,一會(huì)兒后去世,人們都說(shuō)他沒(méi)有死。時(shí)年六十歲。
胡松年平生不喜歡積斂財(cái)產(chǎn),每次任官按例要賜予金帛,胡松年因軍事耗費(fèi)巨大,一無(wú)所求,有人勸他告訴朝廷,他說(shuō):“不請(qǐng)則已,告訴朝廷就成了沽名釣譽(yù)。”喜歡賓客,俸祿不足以供費(fèi),有人請(qǐng)他為子孫著想節(jié)省用度。胡松年說(shuō):“賢能但多財(cái),就會(huì)有損志節(jié),況且俸祿,是皇上用來(lái)贍養(yǎng)老臣的。”
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