2.學(xué)生分析如何寫好這個(gè)字。(針對(duì)中等以上學(xué)生)

3.小組討論并反饋。(優(yōu)帶差)

4.學(xué)生觀察生字并練習(xí)寫字。

(針對(duì)全班學(xué)生) 四、指導(dǎo)寫字。

1. 出示“忘”及自學(xué)金鑰匙。

2. 生反饋，練習(xí)寫字。

3. 出示“挖”，小組共同學(xué)習(xí)。

4. 出示“村”，學(xué)生觀察并練習(xí)寫字。 10分鐘 課堂寫字 板書設(shè)計(jì) 11.清清的水

吃水不忘挖井人

“忘、挖” 猜

1.舊字+部首 問(wèn)

2.形聲字 查

3.編 、字謎。聽(tīng) 作業(yè)

設(shè)計(jì) 保底作業(yè)：書寫生字。 學(xué)生個(gè)體記錄 選擇作業(yè)：找出三個(gè)好詞，各寫一句話。