6 一封信

一、連一連。

jia?n guo? xiu? fe?ng tua?n

封 修 肩 團 鍋

二、看拼音寫詞語。

dia?n de?ng ju? ha?o zhu? ba?o ji?n tia?n xie? xi?n

三、將下列形近字填入相應的句子中。

今 令

1.( )天，我獨立認真完成了作業。

2.這是一件多么( )人興奮的消息啊!

園 圓

3.公( )里的花真多呀!

4.十五的月亮像( )盤一樣，高高的掛在天空上。

四、照樣子，寫一寫。

例：作(作業)小明在家里做作業。

1.筆( )

2.寫( )

五、課文整體梳理。

根據課文內容，選擇正確答案。

( )文中露西共寫了兩封信，其中第一封信的內容 ，第二封信內

容 。

A.樂觀 悲觀 B.悲觀 樂觀

六、重點段落品析。

露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”

“我們過得挺好的。”媽媽接著露西的話說。

露西寫完這一句，想到了小狗希比希，寫道：“太陽閃閃發光。陽光下，我們希比希又蹦又跳。”

1.照樣子，寫詞語。

又蹦又跳 又( )又( ) 又( )又( )

2.選文共有( )個自然段。

3.選文寫了 和 給 寫信的場景。

七、猜謎語。

一根藤上結瓢瓜，生根結果在你家，年年看瓜瓜不長，夜夜看瓜瓜開花。

(打一物)

一、略

二、電燈 句號 起立 今天 寫信

三、1. 今 2.令 3.園 4.圓

四、1.鉛筆 我有一只新鉛筆。

2.寫字 我每天都認認真真地寫字。

五、 B

六、1.又大又圓 又香又甜

2.3

3.露西 媽媽 爸爸

七、 電燈