【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】

1.學(xué)會(huì)找關(guān)鍵句。

《趙州橋》中第二自然段的關(guān)鍵句是 《花鐘》第1自然段的關(guān)鍵句是

《小蝦》第3自然段的關(guān)鍵句是

2.補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膯?wèn)句。

一天，媽媽看見(jiàn)我的臉上有些干燥，就把蘆薈的枝掰下來(lái)一點(diǎn)，把粘粘的汁液涂在我的臉上。剛開(kāi)始很清涼，后來(lái)就覺(jué)得很舒服。

3.把下面的病句修改過(guò)來(lái)。

(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

(2)我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

4.獨(dú)憐( )澗邊()，上有( )深樹(shù)()。春潮帶( )晚來(lái)()，野渡( )( )自()。

1. 趙州橋設(shè)計(jì)得非常精巧;

一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的;

小蝦在缸里，十分自主。

2.這是為什么呢?是因?yàn)橹�液里的水有特殊的東西嗎?

3.(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

(2)我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。

(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

4.幽草 生 黃鸝 鳴 雨 急 無(wú)人 舟 橫