(二)《清明》

　　1．請班上同學介紹清明節。

　　明確：清明節在仲春(即春節的第二個月，即農歷二月)與暮春(春天的最后一段時間，指農歷三月)之交，也就是每年的4月4日到6日之間。清明節既是二十四節氣中的第五個節氣，也是中國的傳統節日。在清明節期間，人們踏青出游、祭祖掃墓、緬懷先人。

　　2．有感情地朗讀古詩，用自己的話說說“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的意思。

　　明確：清明的時候，下起了紛紛的春雨，路上的行人心失魂落魄，心情愁悶。

　　3．說說“清明時節雨紛紛”這句詩的妙處在哪里。

　　明確：清明時節，細雨霏霏。漫天紛紛而下的細雨，給出行的人們增添了不便，在走走停停中增添了不少愁緒。這句詩用語簡練，畫面生動，既交代了環境，也奠定了全詩的感情基調。

　　4．你覺得詩中的行人心情怎樣？從哪個詞可以看出？

　　明確：路上行人失魂落魄，心情很愁悶，從“欲斷魂”這個詞可以看出。

　　5．從詩文前兩句，你能品讀出詩人怎樣的心情？

　　明確：清明時節，人們都去祭祖踏青，可在這親情色彩濃郁的日子，詩人卻獨身在外，又被紛紛而下的雨水淋濕了，無處躲避，內心愁悶。

　　6．用自己的話說說“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的意思。

　　明確：請問牧童，哪里有可以歇歇腳的酒家？牧童指了指 杏花林后面的小村莊。

　　7．詩人為什么要向牧童詢問酒家呢？

　　明確：因為詩人獨身在外，又被雨淋濕了，無處躲雨，心情愁悶，于是想找個酒家，一來可以歇歇腳，二來可以飲點酒，驅驅春寒，借酒驅散心中的煩悶。

　　8．你覺得最后兩句詩中，哪個詞用的最好？為什么？

　　明確：“遙”。牧童以行動代替語言，用比回答還要明確的手勢，指向了遠處，讓人仿佛看到了杏花林后面的小村莊，讓愁悶的詩人有了祈盼而變得振作起來。