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新起點一年級英語下冊《Shapes》Lesson1教案設計

2019-01-13 21:06:13     下載試卷     標簽:新起點英語 一年級下冊 英語教案設計

新起點一年級英語下冊《Shapes》Lesson1教案設計

  教學目標:

  能夠在本課涉及的情境中基本做到聽音、看圖,只認四種基本形狀。

  學生在初步感知、理解的基礎上,逐步設計圓形的、正方形的、三角形的、長方形的實物。

  重點難點:

  四種基本圖形的英文單詞

  rectangle, triangle

  教學準備:

  教學掛圖,單詞卡片,教學磁帶,拼圖形小棒

  教學過程:

  A. Greetings.

  B. 出示單詞卡片,帶領學生學習形狀單詞。然后可以讓學生找出教室中的三角形、正方形、圓形和長方形。比如:三角板是三角形,電視是長方形,衣服上的紐扣是圓形,等等。

  C. 請學生分別帶上不同幾何圖形的頭飾,表演不同的形狀,加深學生對性狀單詞的記憶,同時激發學生的學習興趣。

  D. 在學生對形狀單詞掌握較熟練后,聽歌謠的錄音。

  在學生聽錄音學歌謠的過程中,可以讓學生自己編排動作,或者用教師編排的動作(根據教材中給出的用手指組合不同的形狀),并讓他們在教師里轉圈行走。教師要求學生在說到Say hello時要招手示意,表示問候;說到Here we go時,以其握手問好。

  E. Part B. 學生以pair work形式,相互表演形狀并進行猜測:一人發指令,另一人用受阻和圖形。這樣講語言與動作聯系起來。除用手指組合圖形外,還可以讓學生用肢體做動作表示形狀;或讓學生聽指令舉起相應的實物。

  F. 學生聽教師指令畫圖,然后用英語表達。

  在學生對這一活動熟練后可以group work形式由學生自己操作。

  Stand up! Put up your hands. Show me your fingers. Make a square with your fingers. Put down your hands. Sit down, please. And so on.

  Stand up.

  Put up your two hands.

  Show me your ten fingers.

  Make a circle with your fingers like this.

  Make a triangle with your fingers like this.

  Make a square with your fingers like this.

  Make a rectangle with your fingers like this.

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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