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2018-12-25 15:24:05 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版四年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(二)學(xué)習(xí)4—7小節(jié)
過渡:面對(duì)這樣的危險(xiǎn),我們的白衣戰(zhàn)士沒有退縮,課文的主人公葉欣就是這樣一位代表,她始終堅(jiān)守自己的崗位上,直到生命的最后一息。讀一讀課文,說說課文是從哪些方面來寫葉欣的,哪些地方打動(dòng)了你?
1、隨著醫(yī)院“非典”患者的急劇增多,葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班,忙的時(shí)候甚至拒絕接聽家人的電話。
(抓緊時(shí)間、不受打擾、病人為重)
她為了病人的安危放棄了自己的父母、丈夫、孩子,讓我們帶著敬仰之情讀好這句話。
2、葉欣急速趕來,嫻熟地將病床搖高,讓患者呈半坐臥位,同時(shí)給予面罩吸氧,靜脈注射強(qiáng)心藥,檢測(cè)心率、血壓、呼吸…… 兩小時(shí)過去了,患者終于脫離了危險(xiǎn)。(精湛的業(yè)務(wù),“高效率”)
3、葉欣顧不上休息,又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。(高強(qiáng)度)
4、為了保持患者呼吸道暢通,必須將堵塞期間的大量濃血痰排除出來,而這又是最具傳染性的。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救,往往伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”……她深知,也許有一天自己可能倒下,但能夠不讓自己的同時(shí)受感染,她心甘情愿!(高危險(xiǎn))
師:面對(duì)危險(xiǎn)葉欣想到的是同事,但是她絲毫沒有想到自己也有父母等著她去照顧,她的丈夫等著她去支持,她的孩子等著她去呵護(hù)。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡同事們總能聽到葉欣這樣的話語(yǔ)(引讀“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”)她是怎樣說的?(斬釘截鐵)什么是“斬釘截鐵”:形容說話辦事堅(jiān)決果斷。我們?cè)賮碜x一讀。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡,同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)——引讀。
三、深化課題
葉欣是“白衣天使”,但更是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樗窃?ldquo;一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”中英勇犧牲的,是在抗擊“非典”的生死搏斗中光榮的獻(xiàn)出自己的生命的(她倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上),所以她更是一名“白衣戰(zhàn)士”。
課題用“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”比“永遠(yuǎn)的白衣天使”好,這樣更能突出“戰(zhàn)爭(zhēng)”的殘酷和葉欣的英勇精神。
四、小練筆
葉欣,為了病人和同事,為了抗擊“非典”,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的事跡感動(dòng)著所有她曾經(jīng)關(guān)心過的和曾經(jīng)關(guān)心過她的人。有一位熟悉她的醫(yī)學(xué)專家曾經(jīng)這樣說:“葉欣是一本書,每一頁(yè)都燃燒著生命的激情和熱烈的追求。”面對(duì)這樣一本人生的書,我們心中一定會(huì)有很多的話想對(duì)她說。
來源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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