做計劃。

　　孩子上學(xué)后，就會一些家庭作業(yè)，尤其到中高年級作業(yè)越來越多。這時候一定教孩子學(xué)會做計劃。開始做計劃，可以是簡單的列表，列出作業(yè)項1、2、3，便于知道有幾件事情要做。做完一項打?qū)�勾。然后再讓孩子預(yù)估每個事情的完成時間。時間的預(yù)估可以根據(jù)孩子之前做作業(yè)時，記錄自己完成1項作業(yè)的時間來預(yù)估。家長可以用電腦制作一些表格，孩子可以根據(jù)表格填寫作業(yè)項，預(yù)計耗時，預(yù)計開始的時間。如果作業(yè)比較多時，讓孩子先列一份計劃，到時間按照計劃去執(zhí)行。同時，幫孩子記錄計劃執(zhí)行過程中的一些問題，以便下次制作計劃時考慮。

　　如何教孩子(小學(xué)生)做好時間管理

　　定明確的目標(biāo)。

　　要給孩子明確的目標(biāo)。比如今天作業(yè)是復(fù)習(xí)第XX單元。這樣的作業(yè)對有些孩子來說，覺得是很簡單的，拿書來看一看就算復(fù)習(xí)完了。這時我們家長一定要幫孩子明確成一些小目標(biāo)，讓孩子可執(zhí)行。比如可分解為：1每課生字默寫1遍，不會的抄寫3遍 2、古詩要默寫1篇。這樣孩子就可以操作執(zhí)行了。

　　同樣，家長發(fā)現(xiàn)孩子有一些學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)或是問題時，一定想解決辦法，并訂成可執(zhí)行的小目標(biāo)，讓孩子去執(zhí)行。不要籠統(tǒng)的對孩子說：你寫字要認(rèn)真。要把“認(rèn)真”兩個字分解成可執(zhí)行的小目標(biāo)。

　　如何教孩子(小學(xué)生)做好時間管理

　　嚴(yán)格檢查。

　　目標(biāo)要明確，同樣孩子完成后，我們要對孩子完成的結(jié)果檢查要嚴(yán)格，對于沒有達(dá)到目標(biāo)的分析原因，一定讓孩子再做一次，而不是批評嘮叨兩句就算了。

　　這樣也有助于孩子養(yǎng)成嚴(yán)格認(rèn)真的好習(xí)慣。注意：前提是提前給孩子說了明確的目標(biāo)。

　　發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　發(fā)現(xiàn)孩子總不能達(dá)到您或老師的要求或目標(biāo)時，一定要幫助孩子找問題并且?guī)椭�孩子解決問題。也要常聽聽孩子的想法。

　　我們給孩子一些方法，訂一些目標(biāo)，而不是老批評孩子不認(rèn)真。比如說孩子計算題老是出錯，每天拿出20分鐘時間，做一些練習(xí)，看是哪塊有問題，是孩子某步驟不懂，還是孩子性子急躁造成的失誤。我們可以要求孩子慢一些，注意進(jìn)位，做完再檢查一次。

　　注意跟孩子溝通技巧。

　　多傾聽一下孩子的想法，即使孩子想法再幼稚，家長也要耐心聽一下。作為家長當(dāng)跟我們意見不一致的時候，我們以討論的方式或建議的方式，跟孩子說明。除了一些大原則上事情，有些事情我們可以讓孩子按照他們的方法去試試，也未嘗不可。