三、 鞏固應(yīng)用，拓展延伸。

　　1、（1）你們表現(xiàn)可真棒！現(xiàn)在讓你們自己去商場(chǎng)任選兩件自己喜歡的商品，估算大約需要幾百元？

　　學(xué)生獨(dú)立選擇，然后交流，說(shuō)說(shuō)選了什么，怎么估算的？

　　（2）小軍說(shuō)：“我買(mǎi)了一輛玩具車(chē)397元，一個(gè)籃球106元，一共是603元。你覺(jué)得他說(shuō)的對(duì)嗎？指出：有時(shí)估算可用來(lái)檢驗(yàn)計(jì)算對(duì)不對(duì)。

　　（3）小蘭帶300元能買(mǎi)到3個(gè)芭比娃娃嗎？讓學(xué)生思考，并說(shuō)明理由。

　　2、請(qǐng)用600元設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)物方案。看看用600元你準(zhǔn)備買(mǎi)些什么？

　　先讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)，小組討論是否合理后，再全班交流。

　　四、課堂作業(yè)：（作業(yè)紙形式）

　　1、估算下面的結(jié)果，在括號(hào)里填上整百數(shù)。

　　（1）冷飲店上午賣(mài)出汽水198瓶，下午賣(mài)出304瓶，這一天大約賣(mài)出汽水（ ）瓶。

　　（2）養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞210只，母雞比公雞多589只，母雞大約有（ ）只。

　　2、先估算，將估算結(jié)果寫(xiě)在每題前面的括號(hào)里，再列豎式計(jì)算。

　　大約（ ）399+297= 大約（ ）503+408=

　　五、全課總結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“估算”。在生活中還有很多地方都需要用到估算，估算還有很多不同的方法，我們以后再一起學(xué)習(xí)。