Step 4 Production

　　1.根據情境自編對話，星期六的早上，你在公園里和好朋友Mike/John一起玩，正好遇上晨練的Mr Liu/Miss Li。（鼓勵學生用上之前學過的Goodbye等句子。）

　　2.“歡迎新朋友”。教師戴Miss Green頭飾請讓學生向自己介紹自己的同桌。然后學生小組內用Miss Green和Mr Jones分別介紹并練習。最后小組展示。

　　要求：師先示范，然后小組討論，師巡視指導，再找2—4組的學生進行匯報展示。

　　Step 5 Progress

　　1. 做當堂達標題：《基訓》和《配練》。

　　2. Summary：What have you learned today？ 引導學生總結本課所學知識。

　　3. Homework.

　　（1）Listen and repeat.

　　（2）早上遇到老師和同學時，要用Good morning！打招呼。

　　（3）向父母介紹自己的朋友會用This is.…來介紹自己的老師、朋友和家長。