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2018-12-11 20:42:43 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文S版 六年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(2)你們聽(tīng)出我們倆的感情有什么不同了嗎?
(與我們的緊張、焦急相比,向?qū)悄菢拥钠届o,甚至是冷淡。)
(板書:若無(wú)其事)
是呀,心情和想法不同,說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)就不一樣。出示文字
向?qū)s若無(wú)其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”
大家再讀向?qū)У脑?mdash;—你們說(shuō)向?qū)н@時(shí)心里想什么呢?
理解:(透過(guò)語(yǔ)言文字進(jìn)行揣摩)
“若無(wú)其事”:好像沒(méi)有那么回事似的,認(rèn)為這事很平常。
“自然之道,就是這樣的”:這里指嘲鷹就是以幼龜?shù)刃?dòng)物為食,來(lái)維持自己的生命。
(3)假如我就是那位向?qū)В銈兙褪亲髡吆退耐椋蠹以敢夂臀乙黄饋?lái)再現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的情景嗎?
(幼龜偵察圖配樂(lè))
海風(fēng)輕拂的日子里,黃昏的沙灘上傳來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)靜。在依然明媚的陽(yáng)光中,可以清晰地看到一只小綠龜從巢中悄悄探出頭來(lái),四處張望,一邊感受這個(gè)屬于它們的新世界,一邊似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)它要迎向大海中那未知的生命旅程時(shí),一只嘲鷹突然飛來(lái),眼看一場(chǎng)災(zāi)難就要降臨了……
(嘲鷹啄食圖配樂(lè))
你們看到眼前的一幕,很緊張,其中一位焦急地對(duì)我說(shuō):——“你得想想辦法啊!”
“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”沒(méi)想到我的這句話招來(lái)了你們的一片呼喊。你們都向我喊什么了?指名說(shuō)——
“不能見(jiàn)死不救啊,向?qū)В笄竽憧炀染刃『}敯桑?rdquo;(哀求)
“向?qū)В@些小生靈也是有生命的啊,不能讓它成為食肉鳥的美餐!”(勸告)
“向?qū)В阍趺催@么無(wú)情啊!”(指責(zé))
“你必須把它送到大海去!快點(diǎn)!嘲鷹就要把它叼走了!”(命令)
……
從這一片呼喊聲中我們感受到了作者他們那顆善良的心!
(4)但是當(dāng)時(shí)大家只知道什么?不知道什么?
(只知道的內(nèi)容:聯(lián)系第2自然段:小龜輕、體型弱小,嘲鶇龐大,小龜會(huì)被嘲鶇吃掉;小龜?shù)哪康氖请x巢去大海,如果被傷害,目的就達(dá)不到了。
不知道的內(nèi)容:向?qū)У脑挼暮x,所以不理解向?qū)В翰欢米匀唤绲囊?guī)律。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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