4．教師引導學生討論：哪種方法最簡便？

　　5．練習

　　（1）口算（要求說出口算過程，方法自選）

　　360＋180 　　410－240 　　520－150 　　370＋58

　　（2）一個數是590，另一個數比它多750，另一個數是多少？

　　（三）教學例3

　　1．準備題：把下列各數簡寫成用“萬”作單位的數。

　　60000簡寫成（ ），80000簡寫成（）

　　60000＋80000簡寫成（）＋（ ）得（ ）

　　2．出示例3、口算 ：

　　（1） 17萬＋8萬＝_________萬

　　由學生自己說思路

　　（2）27萬＋19萬＝_________萬

　　因為27＋19＝46， 所以27萬＋19萬＝46萬

　　（3）27萬－4萬＝_________萬

　　因為27－4＝23， 所以27萬－4萬＝23萬

　　（4）35萬－28萬＝_________萬

　　因為35－28＝7， 所以35萬－28萬＝7萬

　　三、 課堂小結

　　這節課我們都學習了什么知識？ 你是怎么口算的？（讓學生各抒己見，講出自己采用的方法）