[特別病例]

　　漢口高三考生小勇，學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真。進(jìn)入5月之后，小勇越來(lái)越緊張，很難入眠，哪怕一點(diǎn)小聲響也會(huì)讓他驚醒。有時(shí)候，他還會(huì)夢(mèng)到自己高考失利，醒來(lái)后精神更差，甚至焦躁不安。

　　小勇的母親很著急，又不敢隨便給他買(mǎi)藥。她找到長(zhǎng)航總醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科醫(yī)生咨詢，得知做高壓氧治療或許能有改善。

　　從上周五開(kāi)始，小勇來(lái)到長(zhǎng)航總醫(yī)院，連續(xù)3天做了3次高壓氧，每次100分鐘。母親發(fā)現(xiàn)，做完治療后小勇的癥狀有所改善，睡眠好多了，吃飯也香了。

　　母親告訴記者：“只要兒子覺(jué)得效果好，我愿意每周末都帶他來(lái)吸氧”，同時(shí)，她也有顧慮：來(lái)做高壓氧治療的多是中風(fēng)、腦梗的患者，“不知道這種治療，正常人做多了會(huì)不會(huì)有副作用”。

　　[專家說(shuō)法]

　　該院高壓氧科主任仲小玲介紹，大腦是人體對(duì)氧需求量最大的器官，占人體總耗氧量的2到3成。如果人體出現(xiàn)大腦供氧不足，首先就會(huì)產(chǎn)生頭昏腦漲、反應(yīng)遲鈍等癥狀。

　　高三考生學(xué)習(xí)壓力重，每天都要進(jìn)行大量腦力運(yùn)動(dòng)，如果睡眠不好或精神過(guò)度緊張，容易出現(xiàn)“考試綜合癥”，其中就包括大腦供氧不足。

　　高壓氧治療，是讓人在高壓環(huán)境下吸進(jìn)純氧，能使人體內(nèi)血氧含量提高18-21倍，讓腦組織細(xì)胞代謝旺盛，腦功能、腦血管處于良好狀態(tài)，從而糾正植物神經(jīng)功能紊亂，神經(jīng)衰弱等綜合癥。因此多用于腦梗、腦出血及一氧化碳中毒患者的康復(fù)治療。

　　對(duì)于大腦供氧不足的考生，吸高壓氧不僅能緩解大腦疲勞，還能提高腦細(xì)胞的有氧代謝率，使大腦皮質(zhì)活動(dòng)功能恢復(fù)正常，最終達(dá)到增強(qiáng)記憶力的效果。

　　[專家說(shuō)法]

　　多家醫(yī)院高壓氧醫(yī)生均稱，每到高考、中考前，總會(huì)出現(xiàn)考生“扎堆吸氧”的情況，有的學(xué)生一邊吸氧一邊看書(shū)，稱“記得更清楚”。在武昌醫(yī)院，還曾出現(xiàn)過(guò)考生排隊(duì)等吸氧的場(chǎng)面。

　　高壓氧作為一種醫(yī)療手段，到底適不適合普通人呢？仲小玲認(rèn)為，如果考生想臨時(shí)緩解腦疲勞、增強(qiáng)記憶力，是可以做的，但不適宜經(jīng)常做；此外，感冒、發(fā)熱患者不可做高壓氧，否則可能導(dǎo)致氣壓傷或氧中毒。

　　仲小玲解釋，人體早已適應(yīng)了現(xiàn)在的氣壓和含氧量，如果突然改變環(huán)境，身體總會(huì)感覺(jué)不適。高壓氧最常見(jiàn)的副作用包括氣壓傷和氧中毒，還有減壓病。

　　感冒發(fā)燒患者如進(jìn)入高壓氧艙，壓力很可能造成其咽鼓管堵塞，導(dǎo)致氣壓性中耳炎。過(guò)度吸氧則會(huì)發(fā)生氧中毒，嚴(yán)重的還會(huì)使各臟器缺氧而發(fā)生損害，甚至出現(xiàn)生命節(jié)奏紊亂，精神錯(cuò)亂，影響記憶。

　　[溫馨提醒]

　　考前“調(diào)心”比補(bǔ)腦更重要

　　仲小玲認(rèn)為，高考生出現(xiàn)腦疲勞，很大程度上是因?yàn)樗麄兊男睦韷毫�過(guò)大。她建議考生首先要調(diào)整心態(tài)，注意休息，保證睡眠，同時(shí)適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)來(lái)“補(bǔ)腦”。

　　對(duì)于確實(shí)想做高壓氧的考生，家長(zhǎng)應(yīng)先帶其到專業(yè)醫(yī)生處診斷，確認(rèn)一般方法不能緩解孩子的疲憊、記憶力下降等癥狀后，再遵醫(yī)囑進(jìn)行吸氧治療。

　　目前，我市多家市級(jí)醫(yī)院均有高壓氧艙，一次治療費(fèi)用在55元到60元不等。仲小玲強(qiáng)調(diào)，總體說(shuō)來(lái)，高壓氧是一種專業(yè)醫(yī)療手段，主要針對(duì)的是患者。考生不應(yīng)把高壓氧當(dāng)做“靈丹妙藥”，如確實(shí)需吸氧，也一定要到正規(guī)醫(yī)院做治療。