參考答案：

　　12、（1）BE（答B給3分，答E給2分，答A給1分，答C、D不給分。A項，“同一時期”不恰當，原文說“章黃之后，如果還有……”可見他們不是同一時期；C項，原文是“他似乎沒有留下材料之義理空白。”D項，分析概括錯誤，“在警醒人們一個不爭的事實”過于絕對，文章無“警醒”“不爭的事實”的意思，“凡事都要靠個人努力”也不是《自學成才論》書中所述內容的觀點。）

　　（2）①先秦思想文化史判斷類的《周秦道論發微》；

　　②典籍考據類的《說文解字約注》；

　　③學兼四部類的經學《鄭學叢著》，明清思想學術的《顧亭林學記》《清代揚州學記》，集部（清代文集別錄）上下冊、《清人筆記條辨》；

　　④乙部之學，以文獻史學類的《漢書藝文志通釋》《中國文獻學》《中國古代史籍舉要》等；

　　⑤傳記勵志類的《自學成才論》上下篇。（每答出一方面給1分，表述語言準確、通順占1分）

　　（3）示例：

　　①持之以恒。張先生一生為學，無論環境順逆，條件優劣，從未中輟。十五六歲，已讀完《說文段注》。中歲以后益增恒心，竟以十年之功，將“二十四史”通讀。

　　②勤奮苦讀。晚年學益勤——天熱，就……天冷，手……雨天……寫作，每晨……很晚。

　　③意志、勇氣和毅力。這是張先生為學成功的秘訣。為將己身之經驗傳遞給后學，1992年初冬，當其八十一歲之時，還撰寫《自學成才論》上下篇刊載，距他不幸逝世，僅兩周時間。（每個方面2分，每個方面至少舉一例）

　　（4）示例：這句話有道理。這篇文章中的張先生沒有進過學校，完全靠刻苦自學，成為著作等身的一代通儒。歷史上這樣的人才眾多，如清代安徽宣城有個梅文鼎，是我國杰出的天文學家、數學家，也是中華民族靠自學成才而名揚朝鮮、日本等國的科學家，他就是通過認真刻苦地自學完成著作《勿庵歷算書目》的。他的著作眾多，其中天文歷法著作62種，數學著作26種。我們國家許多年來一直舉辦自學考試，鼓勵走入社會的人們提高素質，引領人們學習專業知識，并由此產生了一大批人才，他們在各行各業中作出了很大貢獻，而他們都不是某某大學畢業的學生。可見，只要勤奮苦讀，有意志、勇氣和毅力，人人都能成為自己所在行業的人才。