小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：種愛

　　①認(rèn)識陳家老四，緣于我婆婆。婆婆來我家小住，不過才兩天，她就跟小區(qū)的人很熟了。我下班回家，陳家老四正站在我家院門口，跟婆婆親切地說著話。看到我，他靦腆地笑笑說：“下班啦？”我禮貌地點點頭說：“是啊。”他看上去年齡不比我小。他走后，我問婆婆，這是誰啊？婆婆說，陳家老四啊。

　　②陳家老四是家里最小的孩子，父親過世早，上有兩個哥哥，一個姐姐，都已另立門戶。他們與他感情一般，與母親感情也一般，平常不怎么往來。他和母親守著祖上傳下的三間平房度日，相依為命。

　　③陳家老四沒正式工作，蹬著輛破三輪車，上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場，有時會托他帶一點蔬菜回來。他每次都會準(zhǔn)時送過來，看得出，那些蔬菜已被他重新打理過，整整齊齊干干凈凈的。婆婆削個水果給他吃，他推托一會兒，接下水果，憨憨地笑。路上再遇到我，他沒頭沒腦地說一句：“你婆婆是個好人。”

　　④陳家老四卻得了絕癥，肝癌。因為窮，醫(yī)院是去不得的，只好在家里吃點藥。精神好的時候，他會撐著出來走走，身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見他，都避開走，生怕被他傳染上什么。他坐在我家的小院子里，苦笑著說：“我這病，不傳染的。”我們點頭說：“是的，不傳染的。”他得到安慰似的長舒一口氣，眼睛里蒙上一層水霧，感激地沖我們笑。

　　⑤一天，他跑來跟我婆婆說：“阿姨，我怕是快死了，我的肝上積了很多水。”我婆婆說：“別瞎說，你還小呢，日子長得很。”他笑了【1】，說：“阿姨，你別騙我，我知道我活不長的。只是扔下我媽一個人，不知她以后怎么過。”

　　⑥我們都有些黯然。春天的氣息正在蓬勃。空氣中彌漫著新生命的奶香，葉在長，花在開。而他卻像秋天樹上掛著的一枚葉子，一陣風(fēng)來，眼看著就要墜下來，墜下來。

　　⑦我去上班，他在半路上攔下我。那個時候，他已瘦得不成樣了，臉色蠟黃蠟黃的。他靦腆地沖我笑：“老師，你可以幫我一個忙么？”我說：“當(dāng)然可以。”他聽了很高興，說他想在小院子里種些花，請我?guī)退�找些花的種子。他用期盼的眼神看著我。見我狐疑地盯著他，他補充道：“在家閑著也無聊，想找點事做。”

　　⑧我跑了一些花店，找到許多花的種子帶回來，太陽花、鳳仙花、虞美人、喇叭花、一串紅……他小心地伸手托著，像對待小小的嬰兒，眼睛里有歡喜在蕩漾。

　　⑨這以后，難得見到他。婆婆說，陳家老四中了邪了，筷子都拿不動的人，卻偏要在院子里種花，天天在院子里折騰，誰勸也不聽。我笑笑，我的眼前浮現(xiàn)出他捧著花種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣，生命有可以重新開始的機會。

　　⑩一晃，春天要過去了。某天，大清早的，買菜回來的婆婆突然說，陳家老四死了。像空谷里一聲絕響，讓人悵然。我買了花圈送去，第一次踏進(jìn)他家小院，以為定是灰暗與冷清，然而，一院子的姹紫嫣紅迎接了我。那些花開得熱情奔放，仿佛落了一院子的小蝴蝶。他白發(fā)的老母親站在花旁，拉著我的手，含淚帶笑【2】地說：“這些，都是我家老四種的。”

　　我一時感動無言，不覺悲哀，只覺美好。原來，生命完全可以用另一種方式重新存活的，就像他種的的花一樣。他白發(fā)的老母親，有了花的陪伴，日子亦不會太凄涼。

　　1．完成如下主要情節(jié)的梳理：

　　①他幫婆婆捎帶蔬菜而且打理得干干凈凈。

　　②他得了絕癥，放心不下白發(fā)老母。

　　③

　　④

　　2．文章劃線處的“笑”表現(xiàn)了人物怎樣的情感，請選擇一處作答。

　　他笑了【1】：

　　含淚帶笑【2】：

　　3．本文人物描寫細(xì)膩傳神，請對第⑧段中劃線句加以賞析。

　　他小心地伸手托著，像對待小小的嬰兒，眼睛里有歡喜在蕩漾。

　　4．對本文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹 ] A．第⑨段借“婆婆”之口寫陳家老四種花，用側(cè)面描寫的方法，寥寥數(shù)語，給讀者留下想象的空間。

　　B．從對陳家老四的描寫中，我們可以看出他是個純樸善良，樂于助人的人。

　　C．行文曲折有致，托買花籽時“我”的狐疑設(shè)下懸念，最后以“我”的感動無言解懸念，揭示主題。

　　D．標(biāo)題“種愛”是文章的線索，形象生動地概括了文章的主要內(nèi)容，新穎、醒目，能引發(fā)讀者的閱讀興趣。

　　5．聯(lián)系全文，說說最后一段劃線句的含義。

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