小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：生活的數(shù)學(xué)

　　我們生活中處處有數(shù)學(xué)，事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，我一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　現(xiàn)在我上三年級(jí)了，老師給我們新發(fā)了一套導(dǎo)學(xué)案，而且，導(dǎo)學(xué)案是結(jié)合了數(shù)學(xué)課本的精華，我覺(jué)得導(dǎo)學(xué)案對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助，不管我有多忙，都要抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)，有一次，我正在做導(dǎo)學(xué)案的時(shí)候，看到了一道題：一塊長(zhǎng)方形花園的長(zhǎng)是25米，寬是15米，求這個(gè)花園的周長(zhǎng)是多少米？我心想；這太簡(jiǎn)單了，于是我寫(xiě)完之后，交給媽媽檢查，媽媽看了之后說(shuō)；“你太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題你都寫(xiě)錯(cuò)了。”于是我又把題認(rèn)真的讀了一遍，原來(lái)它還有一道墻，我把這道墻也算上了，啊！原來(lái)數(shù)學(xué)是這么的靈活、變化無(wú)窮，一不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。

　　通過(guò)這件事，我知道了數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的，也是最為奇妙的，我以后一定要認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)。