小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：守候精神家園

　　守候精神家園

　　李蔚蘭

　　①心只要在跳動(dòng)，神經(jīng)就跟著緊張，繁瑣的事讓我精神疲憊。這時(shí)我就想急切地回到我的精神家園那個(gè)無關(guān)物質(zhì)也無關(guān)利益的寧靜之所，那個(gè)會(huì)讓日益浮躁的心靈舒展與潔靜的地方。

　　②我的精神家園就是我的書房。在那兒，云譎波詭的意識暴露無遺，精神之旅沉重而輕松。

　　③我最初的書房，是鄉(xiāng)下祖?zhèn)骼险�的耳房，不足十平方米。外墻因風(fēng)雨侵蝕而斑斑駁駁，歲月的青苔印在磚縫。屋頂，風(fēng)或鳥無意丟棄的草籽，在夏季瘋長成草苫。房間的地板踩上去吱吱作響，夜間天花板里會(huì)傳出老鼠操練的腳步聲。

　　④房里沒有時(shí)興的擺設(shè)，卻有一個(gè)氣派的書櫥，是父親的。那時(shí)，父親常年出差在外，我便堂而皇之地成了房間的主人。莎士比亞、托爾斯泰、雨果、卡夫卡、魯迅、巴金等很早就住了進(jìn)來，彌散著異乎尋常的氣味，像熏香一般。父親童年時(shí)栽種的一棵椿樹，筆直、茂盛地長在窗外。樹葉婆娑，經(jīng)常撕一片月色扯一縷清風(fēng)拋進(jìn)窗來。在那里，我可以盡情地領(lǐng)略唐韻古風(fēng)，纏綿于《一千零一夜》的驚險(xiǎn)離奇，感覺大師們的存在。有時(shí)癡癡地呆坐，讓靈魂漫無目的地在房間里游蕩，撞擊四壁。

　　⑤大師們穿行在我的成長中，見證著我的成長，也成就了我童年富足而溫暖的記憶。

　　⑥后來，有了一個(gè)家，依然在鄉(xiāng)下，房子卻比父親的大了許多。我選擇了陽光充足的一間作為書房。在滿滿一壁書的清朗朗的目光注視下，奔波一天的疲憊都撂在了門外。手摩挲著書們或光潔或粗糙的肌膚，皺巴巴的心緒即被燙得平熨舒暢。我盡可以讀想讀的，思欲思的，寫愛寫的，信馬由韁放飛自由。雖然青燈黃卷，寂寞清苦，卻也散淡從容。白駒過隙，時(shí)光流轉(zhuǎn)，塵世的浮囂掩去了眼角眉梢的濃墨重彩，只有一湖紛亂的思緒慢慢沉淀，以文字的形式流成一條綿長曲折的河。書房，有我欲棄而不能的記憶，想回而不能的歲月。仿若一株恬淡的蓮，用寬闊的襟懷護(hù)出了一片天空，可以把我冰涼的手輕輕攏在掌心，把一切喧囂隔在門外，讓我倦了累了，都可以依靠。

　　⑦如今，家被搬進(jìn)了城里的樓房。在鋼筋水泥包裹著的城市中，我仍醉心于書的世界里。在熙攘的紅塵中，我多么驕傲自己可以擁有一方寧靜。我將書屋安置于陽臺，把窗戶開在向陽的花園里，讓陽光恰巧注射到腳尖。有了書的點(diǎn)綴，陽臺愈顯得高雅，有了陽臺的映襯，書房更顯得明亮別致。加上護(hù)欄上數(shù)株蘭花、幾盆文竹，風(fēng)姿綽約，亭亭玉立。風(fēng)兒吹過來，帶著淡淡的香。每每閑坐其中，一本書，一杯茶，這時(shí)你會(huì)感覺不到時(shí)間和空間的意義，只覺得這是一種便宜得很而又昂貴得無價(jià)的消受。一個(gè)人靜靜地寫、默默地品，在文字中淡淡地握別，以一種惺惺相惜的感情。甚至每閱讀一部優(yōu)秀的作品，都像是經(jīng)過了一場赤裸的洗禮，放下了金錢、權(quán)利、相貌以及被世俗熏陶了的思想，只剩下華麗的靈魂，潔凈，暗自綻放著純白。

　　⑧我知道，終有一天，皺紋會(huì)像落葉般悄悄鋪滿我的面頰。我的眼睛，不再那么透澈明亮，只剩下眼尾疲倦的余音，告訴自己曾經(jīng)的過往。我會(huì)始終安安靜靜地游離在一切俗務(wù)之外，為了文字的相戚，永遠(yuǎn)詩意地守候精神家園，不讓自己的心流浪。

　　（轉(zhuǎn)載自武清信息網(wǎng)，有刪改）

　　1．作者是按照什么順序來講述我的書房的變遷？請寫出表明書房變遷順序的關(guān)鍵詞。作者寫書房變遷的目的是什么？（5分）

　　2．說說第①段劃橫線句子中我的精神家園的具體含義。（用原文語句回答，3分）

　　3．本文的語言富有變現(xiàn)力，請你聯(lián)系上下文，對文中的加點(diǎn)詞和劃波浪線句子進(jìn)行品析。（6分，每小題3分）

　　⑴大師們穿行在我的成長中，見證著我的成長，也成就了我童年富足而溫暖的記憶。

　　⑵手摩挲著書們或光潔或粗糙的肌膚，皺巴巴的心緒即被燙得平熨舒暢。

　　4．你讀了這篇文章有何啟示？（4分）

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