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小學語文常用修辭手法:夸張

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-09-17 18:20:54

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小學語文常用修辭手法:夸張

  (一)概念:

  夸張是為達到某種表達需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。

  (二)種類:

  夸張可分為三類,即擴大夸張,縮小夸張,超前夸張。

  1、擴大夸張:故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深……”的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。

  2、縮小夸張:故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。例如:一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。

  3、超前夸張:在時間上把后出現的事物提前一步的夸張形式。例如:農民們都說:“看見這樣鮮綠的茵,就嗅出白面包子的香味來了。

  (三)夸張的作用:

  1、揭示本質,給人以啟示。

  2、烘托氣氛,增強感染力。

  3、增強聯想;創造氣氛。

  (四)運用夸張要注意以下三點。

  第一,夸張不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基礎和生活的根據。下面運用的夸張腳下地球當球玩,大洋海水能喝干。

  第二,夸張不能和事實距離過近,否則會分不清是在說事實還是在夸張。

  第三,夸張要注意文體特征,如科技說明文、說理文章就很少用甚至不用夸張,以免歪曲事實。

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