小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)接龍（三）

　　俗話說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是一個(gè)不斷積累的過程，而在這其中，字詞的積累顯得至關(guān)重要。

　　一方面，字詞是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，它們構(gòu)成最基本的表達(dá)結(jié)構(gòu)；另一方面，字詞的積累能豐富表達(dá)語(yǔ)境，對(duì)平時(shí)的交流或者寫作都有極大幫助作用。

　　興趣是最好的老師，成語(yǔ)接龍這種游戲，是最常見的記憶成語(yǔ)的方式之一，很多家長(zhǎng)都會(huì)用這種方式讓孩子牢記成語(yǔ)。

　　這類文字游戲受到了很多家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，不僅讓孩子學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還增加了孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

　　成語(yǔ)作為中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的瑰寶，是語(yǔ)言精華所在。想要學(xué)習(xí)語(yǔ)文，成語(yǔ)的掌握是必不可少的，孩子從小多掌握多記憶成語(yǔ)。

　　不僅僅能提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)，對(duì)孩子將來的寫作及語(yǔ)言表達(dá)能力都有一個(gè)很好的提升，更關(guān)鍵的是孩子側(cè)面的提高孩子的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　“不積小流，無(wú)以成江海”，這就強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累的重要性。為了幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，增加詞匯量。

　　下面這1500個(gè)成語(yǔ)用接龍的方式全部貫穿在一起，極大的減輕了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的壓抑，促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí)的積極性，相信對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)會(huì)有不少的幫助。