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2018蘭州小升初語文復習閱讀輔導(三)

來源:家長幫論壇蘭州站 文章作者:sq1206 2018-04-02 21:47:23

智能內容

       閱讀復習指導(三)

  復習要求:

  知道文章所表達的思想感情指什么,能通過分析文章的主要內容及重點部分,通過抓

  文章中的關鍵詞句,通過分析題目等途徑體會文章所表達的思想感情,并能用準確、簡潔

  的語句進行個性化的表述。

  復習提示:

  文章的思想感情是指作者寫這篇文章的目的。具體說是作者想通過文章的主要內容贊

  揚什么,批評什么,反對什么,抒發什么感情,說明什么道理等等。如果我們體會出文章

  的思想感情,就能對文章理解得更深刻。

  在復習指導中要注意兩點:

 。、指點迷津,引導體會。

  與體會文章的思想感情相聯系是思想感情表現的基本形態。在復習中,要自覺地隨機

  地揭示、總結這方面的寫作規律,使學生了解體會文章的思想感情與文章體裁、類別、表

  現形態的聯系,顯然有助于學生在復習訓練中明確方向。

  應該讓學生了解:寫人或記事的文章一般都是人的思想、品質、精神或事的情理;寫

  景狀物的文章一般都是表達一種情感;寓言、童話一般都是說明一個道理等等。

  應該讓學生了解文章的思想感情表現的基本形態,比如,寫景狀物的游記,主要有兩

  種形式:一是縱式,所謂“移步換形”,如《長城》、《草原》,文中的每一部分都包括游

  蹤(觀察點)、風貌、觀感三個方面,思想感情必然集中包含在觀感當中;另一種是橫式,

  所謂“分類摹寫”(如《桂林山水》),它總是離不開“總分”或“總分總”的結構形態,思想 感情的語言標志必然在“總”的部分。
 

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