26、名著是美的。

　　《繁星?春水》美在它對母愛、童心的贊美；

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美；

　　魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格；

　　27、我夢想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾；

　　我夢想，置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；

　　我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽眾山小”的氣魄；

　　我夢想，來到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。

　　我夢想，坐在了家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨。

　　我夢想，登上了齊魯的泰山，在云霧的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情；

　　我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。

　　28、江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；

　　雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；

　　松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；

　　臘梅有堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；

　　蠟燭有無私奉獻的精神，才能照亮人類的世界；

　　種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；

　　水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅硬的石塊。

　　29、歷史是一本書，時間是一支筆；

　　歷史是一艘船，時間是一張網；

　　歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；

　　歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；

　　歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；

　　歷史是一條長河，時間是涌動著的波濤；

　　歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。

　　30、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；

　　讀《西游記》，我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇；

　　讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。

　　讀《格列佛游記》，我們可以了解當時英國統治階級的腐朽與罪惡；

　　讀《童年》，我們可以體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；

　　讀《水滸》，我們可以感受到什么是義蓋云天。