部編版二年級語文上冊《語文園地六-口語交際》教案設計

　　看圖講故事

　　教學目標：

　　1、看懂圖的意思，聯系生活實際講故事。

　　2、培養學生通過合理想象，完整講述故事的能力，培養認真傾聽和樂于表達、交流的習

　　慣。

　　3、培養學生的閱讀興趣，養成愛閱讀的習慣。

　　重點難點：看懂圖的意思，聯系生活實際講故事。

　　教學用具：多媒體課件課前活動

　　教學過程：

　　一、談話激趣，明確要求

　　1、早就聽說我們二年級一班的孩子們個個聰明伶俐、活潑可愛，能寫善畫，很會看圖講

　　故事、編故事呢？

　　2、今天，老師就和大家一起來看圖講故事、編故事。有沒有信心？再大聲一點！

　　3、請你們把書打開81頁，這節課我們要看這幅圖編一個完整的故事，聽老師讀圖下的

　　兩段話，看看有會么要求？（板書：看--想--說）

　　二、觀察圖意，指導方法

　　1、引入課題，出示圖畫。

　　（1）請你們看，圖中講的是什么時候的什么事？

　　（2）學生自由看圖，看懂了舉手向老師示意。

　　（3）孩子們：請把書放好，看大屏幕。你們看懂了？