一年一度的“小升初”又開始了，作為參加過那場戰(zhàn)役的家長往事不堪回首，那種倍受煎熬的感覺至今還歷歷在目，非常體諒現(xiàn)許多家長們最近幾個月的感受和即將面對復(fù)雜局面。為此，廢話不多說了，介紹點的經(jīng)歷吧，談不上經(jīng)驗，但愿對需要的家長有點用處：

　　1：準備什么？

　　別輕信JW不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準備的。

　　當然了，貨多也未必一定能考進好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強求，小升初各校都需要設(shè)門檻，家長也該理解，不讓考試他們就另搞標準，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時間這么緊了，沒有的再補也來不及，所以，家長要把手頭已經(jīng)有的準備好。

　　如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英（聲明：我孩沒考公英也沒上過奧數(shù)班）比賽獲獎證書等，這些東西看來需要在小學(xué)4年級就開始積累了。

　　2：本色不能丟

　　重視在校最后這段時間的學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，家長再慌亂也不能把孩子搞亂，發(fā)現(xiàn)，小升初測試的內(nèi)容許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識，真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西不多，所以，如果非要說準備應(yīng)考，復(fù)習(xí)什么？

　　我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍，我們孩子沒復(fù)習(xí)什么，但在小學(xué)的成績非常好，后來發(fā)現(xiàn)這點很重要。也正因為“犯傻”沒參加什么社會上的補習(xí)班，孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評語非常好、三好（連續(xù)3年）、當然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽都非常重要。

　　為此，那些帶孩子到處奔波補習(xí)的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，畢業(yè)考試不可放松（我孩說畢業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后來小升初考試時也碰到類似的題了，相反，我孩在八中也補習(xí)過數(shù)學(xué)，可孩子覺得對小升初考試的幫助不大），我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子，只是覺得許多孩子把精力過多的放到課外了。

　　小學(xué)老師也抱怨，而這些孩子往往考試成績不穩(wěn)定（不能說不好），相反，我們孩子的成績一貫非常穩(wěn)定，所以，家長一定要把握好一個“度”。