銀川景博中學(xué)2016年小升初招生及面談方案

　　根據(jù)銀川市教育局2016民辦初中學(xué)校招生相關(guān)政策，特制定銀川景博中學(xué)2016年招生及面談方案。

　　一、學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢與特色

　　銀川景博學(xué)校由銀川二中于2002年8月創(chuàng)辦，以民辦機(jī)制運(yùn)行。學(xué)校以“辦優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展”為宗旨，以其創(chuàng)新的辦學(xué)理念，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，優(yōu)異的辦學(xué)成果，贏得極高的社會聲譽(yù)。培養(yǎng)銀川市中考狀元4名。2013年7月，銀川市委、市政府“優(yōu)質(zhì)教育擴(kuò)面提升工程”將景博學(xué)校確定為銀川二中學(xué)校發(fā)展共同體分校。

　　景博中學(xué)已成為學(xué)生和家長心目中最向往的初中學(xué)校。景博中學(xué)崇尚精品辦學(xué)原則，為每一個學(xué)生的發(fā)展提供保障。景博中學(xué)現(xiàn)有教職工近百人，區(qū)級骨干教師7人，市級骨干教師8人。有正高級教師2人，高級教師27人，一級職稱35人。景博中學(xué)教師尚德敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取，用耐心和愛心精心培育每一位學(xué)生。建校以來，有四十多位老師獲得全國、全區(qū)、全市優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎，同時還獲得了各學(xué)科的全國中小學(xué)教師園丁獎、全區(qū)科技創(chuàng)新優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。青年教師勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，在銀川市舉辦的青年教師基本功大賽中均榮獲初中組團(tuán)體第一名。

　　景博中學(xué)按照德、智、體、美兼顧，行為、心理協(xié)同的育才戰(zhàn)略，本著必修課把握方向、堅(jiān)守常規(guī)、確保質(zhì)量，選修課力求創(chuàng)新、突出特色、發(fā)展能力的原則，架構(gòu)起多維、立體的育人環(huán)境。學(xué)校開設(shè)了舞蹈、器樂、書法、剪紙、禮儀等十多門校本課程，讓每一個學(xué)生的興趣愛好和潛能都得以充分發(fā)揮，為學(xué)生個性的張揚(yáng)開辟廣闊天地。

　　2016年秋季，銀川景博中學(xué)由銀川二中和中房公司投資合作辦學(xué)。經(jīng)銀川二中與中房公司達(dá)成協(xié)議，改制后景博中學(xué)仍然為銀川二中學(xué)校發(fā)展共同體成員，學(xué)校常規(guī)管理繼續(xù)由銀川二中負(fù)責(zé)。為確保景博中學(xué)改制后教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，目前景博中學(xué)教師中銀川二中在編教師繼續(xù)留在景博中學(xué)任教。目前高薪從全國、全區(qū)吸納的一批一流名師已全部到位。

　　2016年秋季，銀川景博學(xué)校將遷入按照教育部門規(guī)定的學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化新校園。學(xué)校位于銀川市興慶區(qū)北塔湖畔中房璽云臺小區(qū)東側(cè)，由寧夏中房公司投資約2億，占地75畝。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍舒適，功能齊備，設(shè)施一流，學(xué)校硬件在全區(qū)乃至全國堪稱一流。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍舒適，功能齊備，設(shè)施一流，學(xué)校硬件在全區(qū)乃至全國堪稱一流。學(xué)生上下學(xué)有專車接送，中午提供豐富的營養(yǎng)午餐，配有舒適的午休宿舍。

　　二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：劉喜林副組長：郝全山

　　成員：王經(jīng)文、陳少兵、王毅

　　三、招生班級及名額

　　今年計(jì)劃招收10個班，500名學(xué)生。

　　四、招生報(bào)名

　　家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用，且成績優(yōu)秀的銀川市三區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，均可報(bào)名。

　　①報(bào)名時間：7月1日—5日。

　　②報(bào)名方法：通過市教育局指定的網(wǎng)上報(bào)名“銀川市民辦初中招生網(wǎng)”http：//www.yinchuanedu.com。

　　五、自主招生面談實(shí)施細(xì)則

　　在7月13日電腦派位搖號方式完成招生計(jì)劃的20%比例招生后，我校80%通過面談方式的招生要體現(xiàn)“自主選拔性”。

　　結(jié)合我校致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為造就具有人文情懷、全面發(fā)展人才奠基的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校將通過面談的方式全面了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長，并以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自主招生。

　　（一）面談宗旨

　　嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)、市教育行政部門關(guān)于2016年民辦初中學(xué)校招生的有關(guān)規(guī)定和要求，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下組織面談。

　　通過面談為學(xué)生、家長與學(xué)校之間建立溝通交流的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)彼此了解，使學(xué)校在一定的維度上全面了解學(xué)生綜合素質(zhì)、為學(xué)校自主招收學(xué)生提供一定的客觀依據(jù)。

　　（二）面談原則

　　公開公正原則。

　　體現(xiàn)自主選拔性。考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Γ�關(guān)注學(xué)生在小學(xué)階段業(yè)已形成的品行習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過合理途徑和有效方式自主挑選符合學(xué)校教育發(fā)展需求的優(yōu)秀學(xué)生。

　　體現(xiàn)“優(yōu)中選優(yōu)”的原則。我校面談自主選拔學(xué)生的唯一原則是“優(yōu)中選優(yōu)”，這既是學(xué)生、學(xué)生家長和社會的需求，也是民辦學(xué)校自身生存和發(fā)展的需要，符合教育市場的基本規(guī)則。

　　（三）面談辦法、形式及流程

　　1、通過對報(bào)名學(xué)生有限材料的分析，綜合其品行表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、獲獎榮譽(yù)、特長能力等信息，以電腦搖號落選的學(xué)生作為自主選拔的備選人選，組織學(xué)生參加面談。

　　2、請家長和學(xué)生根據(jù)自己的綜合素質(zhì)和實(shí)力，理性考慮是否來校參加面談。

　　參加自主招生面談至少具備以下條件中的一個條件：

　　（1）在小學(xué)四、五、六年級期間，至少榮獲一次校級及以上級別的三好（四好、多好）學(xué)生或優(yōu)秀少先隊(duì)員（好少年）、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號。

　　（2）在小學(xué)四、五、六年級期間語文、數(shù)學(xué)、英語檢測結(jié)果均達(dá)到優(yōu)等（90分以上）。

　　（3）已獲得華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽三等獎以上。

　　3、面談的目標(biāo)考察

　　考察學(xué)生在自我認(rèn)識、目標(biāo)動機(jī)、思維能力、習(xí)慣品質(zhì)、合作交流等方面素質(zhì)修養(yǎng)，側(cè)重注意與觀察、語言及表達(dá)、邏輯與推理、思維的豐富完整和敏捷開放、學(xué)習(xí)閱讀和科普素養(yǎng)的積累積淀等。

　　4、面談的內(nèi)容

　　涉及語文、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)、體育等綜合知識、素質(zhì)與能力。面談內(nèi)容分為三項(xiàng)。

　　一是自我認(rèn)識。自我介紹，提問交流。

　　二是知識能力水平。選擇語文、數(shù)學(xué)等方面開放式問題，互動交流。

　　三是綜合技能與品質(zhì)。根據(jù)考生技能展示及獲獎證書等綜合評分。

　　5、面談日程的安排

　　鑒于面談不同于考試，面談不可能標(biāo)準(zhǔn)化組織程序化操作，面談只能分不同場次批量進(jìn)行。

　　已在“銀川市民辦初中學(xué)校招生網(wǎng)”成功報(bào)名，參加銀川景博中學(xué)面談的學(xué)生，持網(wǎng)上報(bào)名時打印的“銀川市民辦初中學(xué)校申請”單，在7月14日上午8點(diǎn)到下午18：00之間從學(xué)校西門進(jìn)入銀川二中體育館進(jìn)行現(xiàn)場照片等信息采集，并現(xiàn)場發(fā)放面談通知單。沒有領(lǐng)取面談通知單的學(xué)生，視為放棄面談。

　　正式面談時間：7月15—17日。

　　每生面談20分鐘，分若干個面談組。學(xué)校根據(jù)每天不同時間段作批次的劃分。

　　6、面談需帶資料

　　面談學(xué)生須提交以下資料：（所有資料的復(fù)印件須裝訂成冊，交學(xué)校存檔；原件經(jīng)面談老師查驗(yàn)與復(fù)印件一致后當(dāng)場退還學(xué)生）。

　　（1）在四、五、六年級獲得校級及以上能夠證明學(xué)生綜合素質(zhì)能力的各項(xiàng)獲獎證書原件、復(fù)印件。

　　（2）《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》原件及復(fù)印件。

　　所攜帶獲獎證書，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有造假現(xiàn)象當(dāng)即取消其申報(bào)資格，并在學(xué)校網(wǎng)站和公示欄中予以公示。

　　（四）自主招生面談錄取

　　以面談成績?yōu)橹鳎瑓⒖紝W(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)情況等綜合素質(zhì)，由招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定錄取對象，報(bào)市教育局確認(rèn)備案后及時公示。