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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》說(shuō)課稿(2)

2016-12-07 19:31:18     下載試卷     標(biāo)簽:北師大版 數(shù)學(xué)說(shuō)課稿

  1、出示閱兵式方陣圖,復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法,為新知學(xué)習(xí)做好熱身鋪墊。

  2、出示主題圖和翟志剛的視頻圖片,引出課題——衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間。圍繞“我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星繞地球一圈需要114分,讓學(xué)生根據(jù)信息提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題,從而引出衛(wèi)星繞21圈需要多少時(shí)間。

  預(yù)設(shè)學(xué)生可能提出的問(wèn)題:

  如:1、(圈數(shù)為一位數(shù)或整十?dāng)?shù))需要多少時(shí)間?【可直接解決,引導(dǎo)學(xué)生再次體會(huì)乘法意義,并口算結(jié)果。】

  2、繞156圈需要多少時(shí)間?……【本節(jié)課不能解決或是不適合這節(jié)課解決的,暫時(shí)放入問(wèn)題銀行。等等】

  如學(xué)生提不出我們所需要的數(shù)據(jù)時(shí),可以及時(shí)的將所需解決的問(wèn)題直接由教師提出!但一定要先處理三位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,并板書(shū)副標(biāo)題——三位數(shù)乘兩位數(shù)。

  (二)、自主探究,構(gòu)建新知

  1、結(jié)合情境進(jìn)行估算。

  2、具體計(jì)算,探索計(jì)算方法。

  (1)獨(dú)立計(jì)算。

  (2)同桌交流。

  (3)全班共享

  預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的算法:

  ① 口算(乘法分配律)114×20=2280 114×1=114 2280+114=2394

  ②口算(分解乘數(shù))114×21=114×7×3=798×3=2394

  【如果把21換成23,不能分解成兩個(gè)一位數(shù)相乘的形式,引導(dǎo)理解要根據(jù)具體情況來(lái)選擇合適的計(jì)算方法。】

  ③豎式筆算

  學(xué)生介紹,教師適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)并輔助板書(shū)。理解列豎式計(jì)算的思路。

  ④ 表格口算

  如出現(xiàn)這種算法的,教師引導(dǎo)學(xué)生表達(dá),表格中每一個(gè)數(shù)據(jù)的來(lái)源。

  【對(duì)于這種方法不要求全部的學(xué)生都掌握,這樣學(xué)起來(lái)就不會(huì)很吃力了。】

  (4)自讀教材

  如果教材中呈現(xiàn)的四種方法沒(méi)有全部出現(xiàn)時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)自學(xué),再由看懂的同學(xué)來(lái)匯報(bào)介紹,這樣不僅充分的利用了教材,讓學(xué)生有了看書(shū)的機(jī)會(huì),又同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)的能力。

  ⒊對(duì)照比較,總結(jié)方法。

  通過(guò)比較優(yōu)化算法。比較豎式與口算、表格計(jì)算法,發(fā)現(xiàn)計(jì)算道理一樣,但豎式又具有書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的特點(diǎn),適用于所有的乘法,建議學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)豎式的方法。

  (三)、鞏固練習(xí),應(yīng)用提升。

  基礎(chǔ)練習(xí)

  1、先算一算,再估一估(書(shū)上34頁(yè)試一試中的兩道題)。

  2.豎式計(jì)算。(書(shū)上練一練的第1題)

  3、我是森林醫(yī)生。

  提高練習(xí)

  ①練一練第3題

  ②P34練一練第4題

  (四)、總結(jié)收獲,拓展延伸。

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些新的收獲?你認(rèn)為自己哪里掌握的比較好?哪里還需要加強(qiáng)?能說(shuō)一說(shuō)乘法豎式計(jì)算要注意什么嗎?

  引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí),反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,對(duì)自己計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度有更高的期望,提高計(jì)算技能。

  八、板書(shū)設(shè)計(jì)

  恰當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)有利于學(xué)生把握本課知識(shí)的重、難點(diǎn)。雖然課件基本清晰地呈現(xiàn)了豎式計(jì)算的過(guò)程,表明了算理,但規(guī)范的豎式書(shū)寫(xiě)板書(shū)及課題仍是必不可少的。再是例題中獲得的信息,也要以簡(jiǎn)明的形式呈現(xiàn)在黑板上,有利于學(xué)生把握提問(wèn)與解答的關(guān)鍵。

  附板書(shū)設(shè)計(jì):

  衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間——兩、三位數(shù)乘法

  人造衛(wèi)星繞地球一圈需要114分 繞地球21圈需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2200——2400)

  114x21=2394(分)

  114×20=2280 1 1 4 1 1 4 ×3 ×7

  114×1=114 × 2 1 =342 ×7

  2280+114=2394 ———— =2394

  1 1 4

  2 2 8

  ————

  2 3 9 4

  答:繞地球21圈需要2394分。

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