奧數(shù)網(wǎng)：北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案，依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)教案，為你提供全方位的優(yōu)秀教案。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握多位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法。會(huì)運(yùn)用計(jì)算方法較準(zhǔn)確、熟練地進(jìn)行計(jì)算。

　　2. 能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）的計(jì)算過(guò)程。提高學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力。

　　3. 情感目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　哪一位滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　加進(jìn)上來(lái)的數(shù)。

　　教學(xué)關(guān)鍵：

　　把進(jìn)上來(lái)的數(shù)寫(xiě)在前一位的下面。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　P30—P31。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

　　出示主題圖，請(qǐng)同學(xué)描述圖中的情況。

　　提出問(wèn)題：16人坐太空船，需要多少錢(qián)？

　　二、探究新知，建立模型

　　1. 列算式：16×4=？

　　這道題，你會(huì)計(jì)算嗎？試著在練習(xí)本上計(jì)算，能用幾種方法就用幾種方法。

　　2. 匯報(bào)計(jì)算方法。

　　（1）口算。4個(gè)16相加得64。

　　（2）10×4＝40 6×4＝24 40＋24＝64

　　（3）重點(diǎn)講解豎式的方法。

　　從個(gè)位算起，相乘滿二十，

　　就向十位進(jìn)2。十位上相乘

　　后不要忘記加進(jìn)上來(lái)的數(shù)。

　　3. 誰(shuí)能試著總結(jié)多位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法？強(qiáng)調(diào)乘積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。

　　三、鞏固練習(xí)，理解應(yīng)用

　　1. 用豎式計(jì)算，30頁(yè)1題，四名同學(xué)板演并講一講自己的計(jì)算方法。

　　2. 學(xué)生獨(dú)立完成30頁(yè)2題。

　　3. 獨(dú)立完成31頁(yè)2題。說(shuō)一說(shuō)自己的方法。可以分別計(jì)算出結(jié)果再連線，也可以找規(guī)律，通過(guò)觀察不計(jì)算出結(jié)果來(lái)連線。

　　4. 一件上衣的價(jià)錢(qián)是一條褲子的2倍，買這樣一套衣服需要多少錢(qián)？

　　分析：想求一套衣服需要多少錢(qián)，首先要求出上衣多少錢(qián)，上衣的價(jià)錢(qián)是一條褲子的2倍，上衣價(jià)錢(qián)為18×2=36（元），一套衣服的價(jià)錢(qián)就是36+18=54（元）。

　　5. 光明小學(xué)2名教師帶領(lǐng)31名學(xué)生去海洋館參觀，成人票15元，兒童票8元，用300元錢(qián)買門(mén)票夠嗎？

　　2名教師要花2×15=30（元）

　　31名兒童要花31×8=248（元）

　　248+30=278（元） 278＜300

　　答：用300元錢(qián)買門(mén)票夠。

　　四、作業(yè)

　　31頁(yè)第1題。