第三步：由家長(zhǎng)代表再次單擊電腦空格鍵盤(pán)，在所有輸入電腦的號(hào)碼中產(chǎn)生一個(gè)間隔數(shù)，即間隔幾個(gè)數(shù)產(chǎn)生一個(gè)入選的號(hào)碼。間隔數(shù)不屬于入選號(hào)。

　　第四步：隨后從起始號(hào)開(kāi)始，按間隔數(shù)，循環(huán)往復(fù)一圈一圈數(shù)，直到派位總數(shù)全部產(chǎn)生為止。例如：要在1——30個(gè)號(hào)碼中產(chǎn)生7個(gè)名額，起始號(hào)是21，間隔號(hào)是9，第一個(gè)入選號(hào)是21，第二個(gè)入選號(hào)是30，第三個(gè)入選號(hào)是9，第四個(gè)入選號(hào)是18，第五個(gè)入選號(hào)是27(因?yàn)?1已入選，排除)，第六個(gè)入選號(hào)是6(30已入選，排除)，第七個(gè)入選號(hào)是15。

　　派位時(shí)計(jì)算機(jī)先對(duì)該片內(nèi)所有排序完的學(xué)生第一意向從小號(hào)到大號(hào)順序進(jìn)行派位，第一意向派位結(jié)束后出現(xiàn)以下三種情況：

　　(1)學(xué)生第一意向報(bào)某中學(xué)的人數(shù)正好等于該中學(xué)的招生計(jì)劃數(shù)，則這些學(xué)生全部升入該中學(xué)入學(xué)。

　　(2)學(xué)生第一意向報(bào)某中學(xué)的人數(shù)少于該中學(xué)的招生數(shù)，則這些學(xué)生就作為該中學(xué)的必錄學(xué)生，同時(shí)該中學(xué)的招生數(shù)減去必錄學(xué)生數(shù)后等待接收第二意向的學(xué)生。

　　(3)學(xué)生第一意向報(bào)某中學(xué)的人數(shù)大于該中學(xué)的招生數(shù)，計(jì)算機(jī)根據(jù)該中學(xué)招生數(shù)按‘派位號(hào)’由小號(hào)到大號(hào)順序錄滿(mǎn)學(xué)生，未能進(jìn)入該中學(xué)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)自動(dòng)將這些學(xué)生轉(zhuǎn)到第二意向再進(jìn)行派位。

　　此時(shí)，中學(xué)招生數(shù)已由計(jì)算機(jī)自動(dòng)根據(jù)錄取結(jié)果重新修訂。接著計(jì)算機(jī)對(duì)第二意向?qū)W生進(jìn)行派位，派位過(guò)程又會(huì)重復(fù)出現(xiàn)以上三種情況，未錄學(xué)生自動(dòng)轉(zhuǎn)入第三意向，中學(xué)招生計(jì)劃數(shù)又相應(yīng)減少。以此類(lèi)推，直到該片小學(xué)畢業(yè)生全部進(jìn)入片內(nèi)的中學(xué)。

　　一般來(lái)說(shuō)，電腦派位是北京小升初升學(xué)擇校的最后一個(gè)方式，參加大派位的學(xué)生都是擇校失敗或者沒(méi)有進(jìn)行擇校的學(xué)生，目的就是保證每個(gè)孩子都能上學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量存在差距，大部分家長(zhǎng)還是希望自己的孩子能夠上好學(xué)校，所以相對(duì)被動(dòng)接受派位，家長(zhǎng)們更愿意主動(dòng)出擊。