實行集團辦學的學校不得搞擇優推薦直接升學

　　今年是佛山小升初招生改革第二年。一直備受各方關注的佛山民辦學校2016年“小升初”面談方案陸續出爐。從記者走訪了解發現，學科知識考察仍是重點。此外，民辦初中就近入讀按10%比例招生，比去年多了一倍。市教育局明確實行集團辦學的學校不得搞擇優推薦直接升學，保障居住在學校附近學生入讀幾率。

　　“課堂體驗”增加個人展示環節

　　面談環節多數由自我介紹加提問環節兩部分構成，佛山市超盈實驗中學則提前發一塊印有面談話題的答題板，并給予考生10分鐘的準備時間。隨后，考生將分別隨機被引入15個不同的面談點。每一個面談點設3位老師，共同面談1位學生。面談全程在實時錄像監控下進行，確保面談公平、公正、公開。學校在整場面談結束后當天即公布成績，經過面談的學生可在學校網站憑密碼進入自己的賬戶查詢成績。學校最終按總分高低排序后擇優錄取。

　　去年順德四所民辦學校采取“課堂體驗”的面談方式今年有望得以延續并發展。德勝學校將安排學生參加語、數、英三科的三節展示課，由4-5名評委在課上記錄學生的語言應用、學習習慣、學科素養等情況，隨后多名評委進行共同評價。順德一中實驗學校今年更從單一的課堂體驗發展成由小學成長記錄、分組面談和個人展示三合一來招生。其中，個人展示以由學校提出個別面試，也可以由孩子或家長提出個人展示。

　　完善面談機制讓考生獲得公平機會

　　該方案總體而言與去年差不多，各學校對面談的考察點也各有側重。高明區滄江中學以小學五、六年級課標范圍內的語文、數學、英語等學科知識的綜合運用來設置面談問題，主要考查學生的綜合素質及應變能力。佛山市華英學校去年更多的是考察學生的邏輯思維，今年注重的是學生的綜合素質，主要考察學生的語言運用、數理思維和人文素養，在題目設置中會適當加入對中國傳統文化或者傳統禮儀等知識面的題目。南海實驗學校在內的四所學校也強調了學科知識的重要性。

　　“從去年面談的情況看，文靜的孩子表現相對較差。”廣東實驗中學順德學校方面表示，今年將進一步完善面談機制，讓文靜、內斂的孩子也能夠獲得公平面談機會。石門實驗學校（黃岐）表示同一考場使用統一考題，務求平等對待每一個考生。南海實驗中學去年學校通過10分鐘的面談形式，主要考察學生的知識積累和語言表達能力。今年面談的題目會增加數學和英語的考察，通過“道德品質與公共素養、學習能力與學科素養、交流與合作、運動與健康、審美與表現等綜合素質、小學學科學習目標與個性特長”等多方面去選擇學生。