第一部分  說(shuō)教材

　　認(rèn)知世界，了解環(huán)境，熟悉周圍的人，是我們生活在這個(gè)社會(huì)中的一種本能、一種先天具有的好奇。“那是誰(shuí)呀？”、“他是做什么的呀？”我們常常有這樣簡(jiǎn)單的提問。通過本單元的學(xué)習(xí)，將幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何就人來(lái)提問，了解他的身份、職業(yè)、特征等。同時(shí)，能夠增進(jìn)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力和快速應(yīng)答的能力。而本課的句型“Who’s that?”也是本單元的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)好本課將有助于本單元以后各課的學(xué)習(xí)。另外，本節(jié)課還學(xué)習(xí)了middle school student, tall等單詞和短語(yǔ)，為學(xué)生今后詳細(xì)表述身份、職業(yè)、特征等打下了基礎(chǔ)。

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《小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿三年級(jí)上冊(cè)：Who’s that?》

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