教學內容

　　A　Listen, read and match．

　　1．本部分借助圖畫、文字和錄音繼續感知有關寵物的單詞和交際用語。

　　2．圖畫呈現的場景為：五個孩子正在描述他們的寵物。學生聽錄音讀句子，然后將人物與寵物用線連接。

　　3．本部分學習的重點是寵物能做的事情。涉及到的動詞和動詞詞組有：swim, walk, catch a mouse, talk, wag

　　its tail。其中動詞詞組"catch a mouse, wag its tail"為新的學習內容。本課學生曾經在一至四冊感知過的

　　單詞有：swim, walk, talk, can, run, like, red, green, white, blue, black。

　　4．本部分學習的新語句為：It can .... 至此學生最少用五句話來描述寵物。這五句話是：Its name is ....

　　It's.... （ 顏色）It has .... （外形）It can .... It's smart / cute．
 

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《高中數學必修2知識點總結：第四章 圓與方程》

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