奧數華杯賽如何備戰？通常小升初數學備考其實有兩條路，一條路是參加“華杯賽”、“希望杯”等數學競賽，這些競賽對學生能力提出很高要求，參賽的學生一般在三、四年級已開始學習奧數，最常規的路途是參加奧數的選拔考試。另一條路是參加小升初擇校考的數學培訓，重點中學分班考試最后的附加題還是有一定難度，學生家長如果沒有打算參加華杯賽，也可以把精力集中于小升初擇校考的數學培訓上。
到底選擇哪一條路更合適呢，這可以從出發點和孩子的興趣來決定，如果是從中低年級開始學奧數，知識有系統了，可以參加小學競賽;如果是到了高年級，學奧數吃力，則可以選擇學習小升初數學培訓。此外，競賽是一個長期，循序漸進的過程，學生要有興趣才能進行下去。
真題訓練有助于提高綜合實力。“華杯賽”的考題特點是計算題和圖形，規律變化，還有一些就是由初中知識結合小學特點的靈活變題。備考華杯賽也常被分成三個階段，分別是基礎期(運算、應用題和圖形)，提高期(難度較大的小奧及其他競賽試題)，應考期(全面進行華杯的題型和試題特點進行專項訓練)。
備戰奧數希望杯賽，首先要端正參加競賽的態度。數學競賽，不同于學校內的正常學習，它需要較好的數學功底和應變能力，乃至于悟性，所以一賽下來成績就會參差不齊，就會有好有壞。因此參加競賽時，必須設定一個比較適合自己的目標，這個目標不要太高，只要達到這個目標我們就成功了。在競賽中，針對自己的實際數學水平，可以定3種不同的目標：
1、如果平時數學學習一般，那只要參加了競賽，盡自己最大的努力就可以了，感受競賽的氣氛，通過接觸那些有挑戰性的試題，使自己開闊了眼界，激發了鉆研的興趣，這是最重要的。
2、如果平時數學學習比較好，通過初試，能夠進入決賽就達到目標，主要是通過競賽看看自己的能力和掌握的知識還有什么不足。
3、數學水平較好的同學，目標就是爭取奪得獎牌，通過競賽主要是查漏補缺，總結經驗教訓。
針對不同年級，對比賽的期望也有所不同。
對于4年級，主要是鍛煉自己心理狀態，能夠不畏懼，敢于應考，為以后參加其他考試煉膽量、煉能力;
對于5年級，初次參賽的應該是鍛煉自己為主，第二次參賽的同學目標就要稍微高一些;
6年級的同學則應該和“小升初”考試結合起來，對于招生稍晚一些的重點中學，希望杯的獎牌是有份量的“敲門磚”。希望杯3月中旬初賽，4月中旬決賽，成績快的時候5月初下來，還可以趕上一部份“小升初”考試。
四、五年級參加希望杯競賽尤為重要，如果有一塊五年級的希望杯獎牌，無疑在“小升初”中，將占有很大的優勢。
只要在賽前給自己設定了預定的目標，考試時就不會緊張，更不會出現由于心理不穩定發揮失常。
如何在充滿激烈競爭的競賽中取得好的成績，家長和同學最為關注的還是學習的方法：“針對性”地復習和“針對性”地訓練是在任何考試中取勝的“法寶”。最為重要的就是針對性。由于校外數學教育沒有統一的教學大綱，以至于全國沒有統一的教材，最后形成了同一個學校的孩子，由于上了不同的數學培訓輔導班，水平提高卻各自不同。而全國的同學要參加的是同一個競賽，考試面對的是同一份試卷，所以，要想取得理想的成績，有必要進行針對希望杯的復習。
希望杯組委會推薦的是《希望杯數學能力培訓教程》系列叢書(每年級1本)，同學的學習和準備就應該按這一套叢書為標準，和自己平時所學的數學比對，進行查漏補缺。在數學知識的廣度和深度都掌握的時候，作針對性的練習來鞏固知識和訓練技能是非常重要的。每年希望杯組委會都會在考前給大家發“考前100題”，這當然是同學們必須作的;但不要忘記，必須做的題目還有小學希望杯“歷年競賽題”，這樣就會對希望杯題目的特點把握的更準。在復習的時候，一定要認真對待每種類型的題目，甚至是每一到題目，所有的類型方法都要掌握;練習，更要“題必親躬”，親自動手，把每一道題目都要認真地做出。切不可，感覺容易或者自己會就不認真對待，到考試的時候眼高手低。
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