龍飛：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪，優(yōu)異的成績更讓老師放心，繼續(xù)努力吧。

　　王欣雨：你是個勤奮,好學的孩子.同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績優(yōu)異,但上課發(fā)言不太積極,希今后多動腦,向優(yōu)秀同學看齊，爭取更大的進步.

　　陳桂琴：在老師眼里，你是個聽話懂事的孩子，你寫的字端正清秀,批改你的作業(yè)是老師的一種享受，平時小組長工作更是認真負責。如果你膽子再大一些,課堂上多舉手發(fā)言，多動腦，勤思考，相信你會更出色。繼續(xù)努力吧！

　　顏文豪：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

　　鄭軒：你在不斷地進步，老師真替你高興。你書寫認真，作業(yè)本老師常常拿給其它同學作示范。老師發(fā)現(xiàn)你做事也特別認真，總是有條不紊地把事情做好。老師希望你在學習上能更上一層樓，特別是加快自己做事的速度。能做到嗎？老師相信你！

　　陳清清：跟開學初比，你是有進步的，但一點點的進步是不夠的，學習靠得是自覺，總是要老師家長催著你學，再聰明的小朋友也會越學越差，越學越?jīng)]信心，最后跟不上別人的，老師希望長大一歲的你能變得懂事一些，學會自我管理，爭取更大的進步！

　　陳嘉怡：你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，遵守紀律，喜歡參加課外活動。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了。繼續(xù)加油吧！

　　馬潤東：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個調皮愛搗蛋的小男孩。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

　　吳茂儒：你是個誠實,勤奮的男孩.作業(yè)按時完成,但字跡不太工整.同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太積極,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

　　王思怡：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。但一點點的進步是不夠的，學習靠得是自覺，總是要老師催著你學，再聰明的小朋友也會越學越差，最后跟不上別人的，老師希望長大一歲的你能變得懂事一些，學會自我管理，爭取更大的進步！