七、讀句子，把括號中不正確的字劃去。（6分）

　　1．采，應查（八 爪）部，再查四畫。

　　2．暴雨下個不停，大壩有幾處（絕 決）了口。

　　3．強，應查（q），再查qiang。

　　八、用多音字組詞。（8分）

　　九、判斷各題，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（6分）

　　1．《江上漁者》的作者是范仲淹。（ ）

　　2．《小池》這首詩描述了初夏時節，荷花池塘的美麗景色。（）

　　3．“君看一葉舟”的意思是，你看見小船。（ ）

　　十、按課文內容填空。（9分）

　　海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在（ ）。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像（），有的像（ ），有的像（ ），有的還好像在（ ）……它們吃東西的時候發出一種聲音，行進時候發出一種聲音，遇到危險還會發出（ ）。

　　十一、閱讀短文，回答問題。（15分）

　　外祖父是我尊敬的一位長輩。他身材不高，貌不驚人。雖然他很喜歡我，但我卻總覺得他有些古板。

　　外祖父工作十分認真。他開辦了“翻譯社”。他認真翻譯、認真校對，每天總要工作到深夜。有一次，一個工廠送來幾份資料要求盡快翻譯，準備和外商談判。他接到后，不分晝夜地干了起來。由于坐的時間長，連腳都浮腫了。最后終于圓滿地翻譯完了那些資料，為與外商談判爭得了主動權。還有一次，為一個工廠向一項外資貸款的大型建設工程寫好了外文投標文件，使這個工廠在眾多的強手面前中標，為國家贏得了榮譽。

　　這些事，使我改變了對外祖父的看法。我更親近他了，越來越尊敬他了。

　　1．找出第二自然段的重點句，用~~~畫出。再概括出這段的主要內容。（9分）

　　2．用“‖”把第二自然段分層。（6分）

　　十二、作文。（15分）

　　以“我喜歡看的一本書”為題，按順序寫一段話。（不少于200字）　

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