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　　一只（zhī zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼："哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！""喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！"小螞蟻聽(tīng)了很（滿意 得意），心想："啊！

    地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打敗）了，我多偉大！得（dé děi）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！"于是，他調(diào)（tiáo diào）頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，piāo luò（       ）在一片汪洋之中。

    幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他tuō xiǎn（       ），一面嘆息道："唉，真kě lián（       ），連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！"小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解："什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么？"面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？

　　1 給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打"√"。

　　2 讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打"√"。

　　3 讀第3自然段的拼音,把詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

　　4 用波浪線畫(huà)出小男孩說(shuō)的話。

　　5 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。

　　疑惑不解：___________________________________________________

　　深    思：__________________________________________________

　　6 給文章加個(gè)題目。