但聞朝夕讀書聲，不見操場健身郎。對于很多學校而言，這是一個再常見不過的場景。排得滿滿的文化課，五花八門的特長班，有如“趕場”般的生活，將孩子們本就少得可憐的體育鍛煉時間輕易剝奪。
　　最近一次全國青少年體質健康調查顯示，近10年來，我國青少年體質持續下滑。而一項針對我國中小學生的調查則表明，60%的學生沒有養成體育鍛煉的習慣，75%的學生認為體質不好是缺少鍛煉造成的。逐年惡化的體質測試結果，居高不下的青少年肥胖率、近視率，無一不為我們敲響警鐘。
　　3月15日，政府工作報告正式發布，其中明確提出：保證中小學生每天一小時校園體育活動。這項曾被教育部、國家體育總局、共青團中央等部門多次強調的議題，如今上升至一個新的政策高度，首次寫入政府工作報告，引發全社會的關注與熱議。本版今起推出“體壇圓桌”特別策劃——孩子何時重回操場，聚焦青少年體育，聆聽來自社會各界的聲音，共同探討如何把體育鍛煉時間真正還給孩子們。
　　在我國，有億萬中小學生因為學業壓力、生活習慣、運動安全等各種原因，缺乏必要的體育鍛煉，于是校園體育就成為彌足珍貴且無法或缺的重要一環。然而，現實卻令人擔憂，學校體育流于形式、文化課擠占體育課等現象時有發生，青少年體質下滑的趨勢已到了刻不容緩、必須解決的時候。