要想提高孩子的成績，與其研究讓孩子放學回家后該讀幾小時好，或者應該選擇什么樣的參考書好，還不如弄清楚孩子每天聽課是不是都認真聽懂了。

　　孩子如果能夠在學校好好聽課，那么父母即使不嚴厲督促他做功課，相信他們考試還是能夠輕而易舉地得到普通的分數(shù)。反過來說，只要看看考試分數(shù)，就可以判斷孩子在學校是否認真聽課。

　　如果你的孩子成績不太好，那么首先每天做功課以前，可以從“聽”他們復述當天所學到的東西開始。如果孩子知道回家以后，母親（應該“父母”）會問起上課的情形時，那么就算不太樂意，也不得不認真聽老師的話了。而且讓孩子講講上課的內(nèi)容，是一種最好的復習，也是把當天所學到的東西，再一次印入孩子腦里的一種手段。此外，從孩子最容易說出來的方面開始讀，是一種最佳的助跑，可以使接下來的做功課，象接力賽跑一樣，順利而帶勁。翻開教科書或參考書印證學習時的效率，也保證一定會提高很多。