張?chǎng)危?br />
　　你友愛同學(xué)，能完成自己分內(nèi)的勞動(dòng)任務(wù)。你是一個(gè)頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學(xué)習(xí)較努力，上課發(fā)言也大膽，成績(jī)優(yōu)異。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺主動(dòng)，多看書，讓自己變成一個(gè)知識(shí)廣博的人，

　　魏閩：

　　你是個(gè)英俊、可愛的孩子，給老師最深的印象就是你聰明、能干，你熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，熱心幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極，表達(dá)能力較強(qiáng)，你為班級(jí)付出了很多，但老師不明白你為什么就不愿意當(dāng)班干部。還有，你知道人都有長(zhǎng)處和短處，我們不要笑話別人的短處，要多看別人的長(zhǎng)處，并不斷地向他人學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷進(jìn)步。

　　張靜漪：

　　在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，作業(yè)工整認(rèn)真。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你膽子放大些，心胸開闊些，你會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　東東

　　你能尊敬老師，但與同學(xué)之間相處得不太好，喜歡無故傷人。學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把學(xué)習(xí)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)少讓父母和老師操心的好孩子。

　　曾毅誠(chéng)：

　　你懂道理、有禮貌、愛勞動(dòng)。是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力較強(qiáng)。有時(shí)候一節(jié)課下來，如果你都認(rèn)真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時(shí)” 變成“常常”，在課堂上克服小動(dòng)作和講小話，做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。還有，男子漢要?dú)饬看笠稽c(diǎn)，與同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

　　曾舒婧

　　你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，你穩(wěn)重塌實(shí)，從不高聲大氣，有良好的修養(yǎng)。平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

　　李德權(quán)：

　　在老師眼里，你是一個(gè)非常聰明的孩子。你辦事利索，作業(yè)完成迅速，但就是不太主動(dòng)，有些完成任務(wù)似的，你愛玩，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽課，正是因?yàn)闆]有主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)的提高就不很明顯。老師希望你在假期里多看書，不斷充實(shí)自己，尤其要提高寫作能力。

　　張濟(jì)海

　　你是一個(gè)特別聰明的孩子，有很強(qiáng)的接受能力和邏輯思維能力，愛動(dòng)腦筋，知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但你比較調(diào)皮，不太遵守紀(jì)律，有時(shí)還愛搞惡作劇，所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。另外，你的書寫有待加強(qiáng)練習(xí)，希望你的字也和你的成績(jī)一樣漂亮。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己，將來一定是一個(gè)不同凡響的男子漢。

　　楊章波：

　　你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，書寫工整。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！