一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）

　　fèng   xì        càn   làn         chàn   dòng

　�。�        ）     （        ）      （          ）

　　fēn  fēn  yáng  yáng             tóng  yún  mì  bù

　　（                 ）          （                 ）

　　二、給多音字組詞。（6分）

　　féng  （       ）（       ）                bó（       ）（       ）

　　縫                                       泊

　　fèng  （       ）（       ）                pō（       ）（       ）

　　三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

　　1、  在括號(hào)中填上意思相反的詞語(yǔ)，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　舍（    ）求（    ）      善（    ）善（    ）

　　化（    ）為（    ）     （    ）勝（    ）汰

　　2、  照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　例：紅通通

　　沉           亮          毛          紅

　　-----   -----   -----  -----

　　蓬           喜          綠          明

　　-----   -----   -----  -----

　　四、解釋下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字。（8分）

　　粉壯玉砌：                                     不可計(jì)數(shù)：

　　·  --------                           ·  --------

　　應(yīng)接不暇：                                       彤云密布：

　　·--------                         ·      --------

　　五、照例子，寫(xiě)句子。（6分）

　　例一：（鵝毛般的）雪花（從彤云密布的天空中飄落）下來(lái)。

　　1、（           ）氣球（                      ）升起來(lái)。

　　2、（           ）花苞（                      ）長(zhǎng)出來(lái)。

　　3、（           ）孩子（                      ）跑出來(lái)。

　　例二、落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

　　柳樹(shù)上掛滿了銀條兒。

　　1、  一簇簇樹(shù)葉伸到了寬闊的水面上。

　　2、  兇狠殘忍的狼是鹿的大敵。

　　-------------------------------------

　　3、  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。

　　六、下面的描寫(xiě)，哪些是作者看到的，哪些是聽(tīng)到的，哪些是想象的，寫(xiě)在括號(hào)里。

　　（7分）。

　　1、鵝毛般的大雪從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。（      ）

　　2、偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。（      ）

　　3、嗬！好大的雪��！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝

　　玉砌的世界。（      ）

　　4、那歡樂(lè)的叫喊聲，都快樹(shù)枝上的雪震落下來(lái)。（      ）

　　5、這場(chǎng)雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。（      ）

　　6、大街上的積雪一尺多深，（      ）腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。（      ）

　　七、讀句子，看哪種解釋校恰當(dāng)，在括號(hào)里“ √ “（6分）

　　1、  那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在

　　顫動(dòng)。（      ）

　　Α、榕樹(shù)的葉子太綠了，綠得把我們的眼睛都照花了。（      ）

　　В、這些榕樹(shù)葉子都是才長(zhǎng)出來(lái)的，所以說(shuō)每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（     ）

　　С、榕樹(shù)葉子長(zhǎng)得十分繁茂，翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使人看到一種旺盛的生命

　　力。（      ）

　　2、”冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡“這句話的意思是：

　　Α、冬天，小麥要注意防凍，第二年就能取得豐收。

　　В、厚厚的大雪蓋信麥地，既能凍死部分害蟲(chóng)，又能保護(hù)越冬的莊稼，來(lái)年就能獲得大

　　豐收。（     ）

　　3、的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。

　　Α、說(shuō)明孩子們玩得十分高興。（      ）

　　В、突出了人們都十喜歡這場(chǎng)及時(shí)的瑞雪。流露出作者內(nèi)心的喜悅。（     ）

　　八、把下面排列錯(cuò)亂的句子得新組成一段通順的話，序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（6分）

　�。�     ）小湖那邊的村莊藏在濃密的樹(shù)林里。

　�。�     ）我的腳下是一片平坦的田野。

　　（     ）一條筆直的小路在田野穿過(guò)。

　�。�     ）湖面上蕩著幾只小小的漁船。

　�。�     ）天邊的青山隱隱約約蒙上一層輕紗。

　　（     ）不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

　　九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）

　　小     溪

　　清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗，輕輕地、緩緩地在小溪上空

　　縈繞。溪底，是一幅美麗、神奇的畫(huà)，色彩斑讕：赤色、橙色、黃色、金色、紫色．．．．．．

　　令人眼花繚亂。畫(huà)中，那一朵朵盛開(kāi)的”鮮花“在微微顫動(dòng)，是歡迎我嗎？

　　我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，用又腳拍打溪水。呀，”鮮花“被我采碎了！我趕緊

　　止住腳。晨風(fēng)吹來(lái)，溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的輕弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂(lè)

　　曲。溪水從我的腳上輕輕流過(guò)，像母親溫柔的手撫摸著我。

　　黃昏，我又來(lái)到溪邊。小溪靜臥在青山的懷抱中。夕陽(yáng)西下，連綿的山岡、翠綠的竹林、

　　婀娜的柳樹(shù)、明麗的小溪．．．．．．都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。

　　小溪，真美呀！

　�。�、短文通過(guò)---和---兩幅畫(huà)面的描寫(xiě)，突出小溪的----。寫(xiě)---景色主

　　要采用---態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)---景色主要采用---描寫(xiě)。（７分）

　　２、短文描寫(xiě)了----、----、----、----、這些事物的動(dòng)態(tài)。（４分）

　�。�、用”﹏“畫(huà)出短文中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。（５分）

　　十、作文。（３０分）

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)都經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。你最近發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你把它寫(xiě)出

　　來(lái)，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。所寫(xiě)內(nèi)容不限，題目可以用”我發(fā)現(xiàn)．．．．．．“，也可

　　以根據(jù)所寫(xiě)的內(nèi)容自定。