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六年級語文試題——第十一冊(青山不老)同步練習題

2009-10-13 16:54:32     

  溫故知新

  1、選擇加點字的正確讀音,并用另一個讀音組詞

  記載(zǎi zài)            險惡(wù è)

  歸宿(sù   xiù)            不禁(jīn  jìn)

  2、讀句子,回答問題

  他已經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

  ①“另一種東西”指的是

  ②為什么說“他是真正與山川共存、與日月同輝了。”?

  3、某公園張貼一則告示:除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。

  ⑴這則告示告訴游人什么呢?

  ⑵它寫得好不好?說出你的理由。

  含英咀華

  種樹老人死了,死后沒有一副棺材。

  種樹老人什么東西都沒有留下,只留下了一片樹林。

  種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說:“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了,做完就走了。

  老人對樹像對自己的孩子,從舍不得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹又有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。

  十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里,領著黃狗轉來轉去,修樹剪樹,看調皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉......直到,直到老人死去。

  來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人。

  老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。

  1、哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”,請用“   “從文中畫出來。

  2、文章寫道

  “種樹老人死了,死后沒有一副棺材。”

  “種樹老人什么都沒有留下,只留下了一片樹林。”

  “村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機,只有老人仍住在自己的土棚子里。”

  這些記敘采用了        的表現手法。這樣寫的好處是

  3、“老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人。”這句話與上文的哪句話相應?其深刻含義是什么?

  照應的句子:

  深刻含義:

  4、 “老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。”聯系全文看,這表現了什么?
 

來源:網絡

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