弈秋，通國②之善弈者也。使弈秋誨③二人弈，其④一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻鵠⑤將至，思援弓繳⑥而射之⑦，雖與之俱⑧學，弗若之矣。為⑨是其智弗若與？曰：非然⑩也。

　　1、解釋帶序號的字詞。

　　①弈：      ②通國：      ③誨：      ④其：      ⑤鴻鵠：

　　⑥繳：      ⑦之：      ⑧俱：      ⑨為：      ⑩非然：

　　2、翻譯全文：

　　3、分別用“--”和“～～ “畫 出兩個學下棋的人的不同表現。

　　4、寫出文中的一個成語，并寫出它的反義詞。（         ）--（        ）

　　5、這個故事告訴我們：

　　兩小兒辯日

　　孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

　　孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

　　1、 解釋下列字詞。

　　辯斗      故      以      及      則      為

　　滄滄涼涼      探湯      決      孰      汝

　　2、 翻譯全文：

　　3、 從孔子身上你明白了：

　　從兩小兒身上你明白了：

　　全文告訴我們的道理是：

　　4、 查閱有關資料，用科學知識解答兩小兒提出的問題。