成績

　　一、對號入座（看拼音，寫詞語，10分）。

　　fán  nǎo     zhèng fǔ     jū  gōng     yīn qíng yuán quē

　　shēng chù    mǐn  jié     cán  kuì      yì  shòu zhēn qín

　　二、火眼金睛（9分）

　　A、選擇正確的答案，打上“√”。

　　1、字音區分：懲罰（chěng  chéng）  血液（yì  yè）  埋怨（mái  mán）

　　2、字形辨別：農fù (副 幅)產品  wán（玩　頑）皮    激nù（怒  努 ）

　　B、修改病句（在原句上改）：

　　1、這學期，我們學校擴充了許多教學儀器。

　　2、他經常一貫保持艱苦樸素的作風。

　　3、會唱《中國少年先鋒隊隊歌》了。

　　三、只欠東風。（2+3+8分）

　　A、把下列成語補充完整。

　　一（  ）驚人　　疾（  ）如仇　　大刀（  ）斧　開天（  ）地

　　B、按課文內容填空。

　　1、____________________，留取丹心照汗青。

　　2、《小鎮的早晨》這篇課文緊扣小鎮早晨“恬靜” 、“       “ 、”      “三方面的特征，抒發了作者對水鄉小鎮的       之情。

　　3、《望洞庭》是    代詩人        寫的一首詩。這首詩寫的是     季（節）的景色。詩的前兩句是                       ，                      。詩中的”白銀盤“是指                ，”青螺“是指                  。

　　四、照葫蘆畫瓢。（照樣子，完成練習。5+2+1分）

　　1、抄寫下列句子。相信一定會抄得正確、美觀！

　　九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！

　　2、例：小明打掃干凈了教室。       老師改完了作業。

　　教室被小明打掃干凈了。     ________________________

　　小明把教室打掃干凈了。     ________________________

　　3、例：趙小娟看書。趙小娟全神貫注地看一本有趣的書。

　　爺爺講故事。

　　五、按部就班。（按順序排列句子。5分）

　�。�    ）借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

　�。�    ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒有關。

　�。�    ）我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

　　（    ）寫完作業，教室里只剩下我一個人了。

　�。�    ）一夜要浪費多少電��！于是，我轉身又上了樓。

　　六、小分析家。（讀短文，做練習，讓你的答案最棒。10+13分）

　　（一）

　　從此，徐悲鴻更加奮發努力，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。

　　當時，巴黎的博物館里（陳列  擺放）著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天，經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的（提高  發展）。

　　徐悲鴻的生活十分（清苦  辛苦）。他只租了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

　　1、 畫去括號中不合適的詞。（3分）

　　2、”臨“用音序查字法應查音序（     ），再查音節（     ）。”臨“在字典中的意思有：①來到  ②挨近  ③照著字、畫摹仿。”臨摹“中的”臨“該選第（   ）種。（2分）

　　3、用”～～～“畫出文中的比喻句。（1分）

　　4、徐悲鴻”更加奮發努力“表現在兩個方面：⑴                      ；

　�、�                           。（4分）

　�。ǘ�）

　　春風勁兒真大，把一�；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

　　“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂（fēng   fōng）飛過來問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動��！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

　　“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了......

　　終(zōng   zhōng)于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂。“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。

　　孩子們從大墻下走過，都說：“瞧，這株小花能爬上那么高的大墻，真勇敢！”

　　1、劃去文中錯誤的音節。別忘了做這一題。（1分）

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞，填在括號里。可要細心點找喲。（3分）

　　暖和（　　　�。�　照射（　　　　）　 生機盎然（　    　　）

　　3、填空。開動腦筋想一想。（2分）

　　這篇短文是按（                 ）的順序寫的。文中小花苗的“手和腳”指的是（                    ）。

　　4、請給短文加上一個題目，并說說你的理由。相信自己，能行！（1+2分）

　　題目《                         》

　　理由

　　5、回答問題。認真動動腦，回答要完整！（4分）

　　（1）假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？

　�。�2）你最喜歡小花苗、蜜蜂，還是小蝸牛？為什么？

　　七、未來作家。（作文練筆。30分）

　　題目：             真

　　要求：在第一個橫線上填上人物，在第二個橫線上填上人物特點，如“王曉東真棒”、“我的老師真負責”、“媽媽真孝敬”、“強強真滑稽”“龍龍真霸道”......，然后用具體事例把他的特點寫具體。